下列动物中.重力约为600N的是( )A．一头大象B．一个成年人C．一只母鸡D．一只蚂蚁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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6．下列动物中，重力约为600N的是（　　）

A．

一头大象

B．

一个成年人

C．

一只母鸡

D．

一只蚂蚁

分析我们对于重力这个物理量不是很了解的，我们可以根据重力求出质量．由G=mg计算出质量．

解答解：由G=mg可知，重为600N的物体的质量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{600N}{10N/kg}$=60kg．
A、一头大象的质量有好几吨，所以质量约为60kg的物体不可能是一头大象．故A不符合题意；
B、一个成年人的质量大约是60kg，比较符合事实．故B符合题意；
C、一只母鸡的质量大约为几千克，所以质量约为60kg的物体不可能是一只鸡．故C不符合题意；
D、一只蚂蚁的质量非常小，约几十毫克，所以质量约为60kg的物体不可能是一只蚂蚁．故D不符合题意．
故选B．

点评本题的难点在于对生活中的常见的物体的质量掌握，这就要求我们对于生活中的物体要多观察，多思考．

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16．一头大象质量为5000kg，每只脚底的面积为600cm²，求大象站立时对地面的压强．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

17．小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）

三次实验数据记录表格如下

实验序号	动力F₁（牛）	动力臂L₁（厘米）	阻力F₂（牛）	阻力臂L₂（厘米）
1	2	4	2	4
2	4	6	3	8
3		8	4	6

（1）小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F₁=3.6N．
（2）分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是弹簧测力计没有竖直向下拉动，实际力臂小于支点到动力点的距离．
（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件．生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第2次实验原理．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

14．

如图所示用铅垂线来检查墙壁上的画是否挂正，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的原理．右图中的画挂得是不正（选填“正”或“不正”）的．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

1．如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
（2）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为0.75W．
（3）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示，通过图象表明：灯丝电阻随温度的变化而变化；
（4）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是电压表与滑动变阻器并联．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

11．小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V．

（1）小红连接了如图甲所示的电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表都有示数，接下来她应该进行的操作是C（填字母序号）；
A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（2）在实验过程中，小红根据实验数据绘制了如图乙所示的I-U图象．根据图象可知，小灯泡的额定功率是0.625W；
（3）完成上面的实验后，小红想直接利用此电路来探究“电流和电压的关系”，但小李同学认为不可以，理由是灯丝的电阻随温度的升高而增大．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

18．小明有一正立方体金属块，他想知道该金属块的密度，于是将金属块浸没在某种液体中，如图甲所示，在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中．画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图象．如图乙所示．求：