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2.如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:

(1)进行实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小.
(2)不添加任何器材,该实验还可以探究的实验有:影响动能大小的因素的实验.

分析 (1)实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同,控制速度相同,改变接触面的粗糙程度,观察小车运动距离的远近反映阻力对物体运动的影响;
(2)探究影响动能大小的实验中,可以用小车通过的距离的多少来反映动能的大小.

解答 解:
(1)进行实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小;
(2)让小车从斜面的不同高度由静止滑下,使小车在水平面运动的起始速度不同;使小车在同一水平面上运动,通过小车运动距离,来反映小车动能的大小,可以探究影响动能大小的因素的实验.
故答案为:(1)速度;距离;(2)影响动能大小的因素的实验.

点评 本实验装置在力学实验中多次用到,学生在回答问题之前要先分析实验目的,明确实验的方法,回答要准确,不能混淆.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.质量均为2t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s-t图象分别如图甲、乙所示,则:

(1)作匀速直线运动的是哪个物体?速度为多少?
(2)吊车对甲物体的拉力为多少?
(3)吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过泡沫塑料块凹陷的程度 来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,压力 越大,压力作用效果越明显;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越明显.
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P等于P(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,
小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω.他们所设计的实验电路如图所示.

(1)在连接电路时,开关应处于断开状态,应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”).
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整.(导线不能交叉)
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于左(选填“左”或“右”)端.
(4)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向右(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.2017年初,扬州经历了多次降温,右图是扬州地区某天天气预报的信息图片,关于图 片中信息的解释正确的是(  )
A.预报的最低气温读作“摄氏零下2度”
B.全天气温不会高于2℃
C.雪的形成过程中会放出热量
D.雨的形成是汽化现象

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小芳用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变 阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω 的定值电阻各一个.

(1)连接电路时开关应断开,滑片应置于B(选填“A”或“B”).
(2)小芳5Ω 定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是电阻R断路;排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,请将此时电流表的示数填入下表中.
(3)将5Ω 定值电阻换成10Ω 定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P,眼睛观察电压表,直到其示数为1.8V时,停止移动滑片,记录此时各表的示数.
 实验次数 定值电阻(Ω) 电流表示数(A)
 15 0.36
 210  0.18
 320 0.09
(4)将10Ω 定值电阻换成20Ω 定值电阻,重复步骤(3).
(5)实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体 中的电流与电阻成反比.
(6)实验结束后,小芳问老师在此实验中不能(选填“能”或“不能”)换用50Ω 的定值电阻进行实验?老师指导小芳分析了其原因是滑动变阻器最大阻值太小,无法保持电压表示数为1.8V.

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14.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是(  )
A.太阳能是不可再生能源
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C.光导纤维利用超声波传递信息
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11.如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△t时间闪亮一次(即拍摄一次).观察照片,关于小球的运动,以下判断可能的是(  )
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12.12月11日,搭载风云四号卫星的运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空,火箭在升空的过程中不是(选填“是”或“不是”)匀速运动;在火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射塔的底部,底部的钢支架遇到高温火焰将会发生熔化(填物态变化名称,下同).为了保护发射塔,工作人员在塔底建了一个大水池,让高温火焰喷到水中,利用水的汽化来吸收巨大的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大“气团”是水先汽化后液化形成的.

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