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12.如图是小明同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置.
(1)该实验中还缺少的测量工具是秒表.
(2)当水恰好沸腾时,观察温度计的示数如图所示,此时水的沸点是98℃;接下来的操作步骤是:继续加热,并观察温度计示数的变化.
(3)如果利用硬纸片将烧杯盖得十分紧密,且纸片上无排气孔,则水的沸点会升高.

分析 (1)本实验除了测量水的温度,还需要记录加热时间;
(2)水沸腾的条件有两个:一是到达沸点,二是不断吸收热量,在沸腾时,温度保持不变;水沸腾时,吸收热量,但温度不变;
(3)水在汽化过程中,烧杯内的水蒸气增多,所以压强增大.
需要知道水的沸点与气压之间的关系,气压越高,沸点越高,反之,沸点越低.生活中的高压锅利用了气压越高液体的沸点越高的原理.

解答 解:
(1)该实验还需要记录加热时间,还需要的测量工具是停表;
(2)为证明水沸腾时要持续吸热,接下来的操作是继续加热,然后观察温度计示数的变化;液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变.
如图水吸收热量,温度升高,升高到沸点以后,不断吸收热量,温度保持不变;
(3)如果利用硬纸片将烧杯盖得十分紧密,且纸片上无排气孔,随着水上方水蒸气的增多,水上方的气压增高,所以水的沸点会升高.高压锅就是利用增大压强升高沸点的原理尽快煮熟食物的.
故答案为:(1)秒表;(2)98;继续加热,并观察温度计示数的变化(记录温度计的示数);(3)升高.

点评 此题是探究水的沸腾实验,考查了温度计的读数问题,同时还考查了水沸腾时的特点,以及沸点与气压的关系.

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