精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,、I-U关系图象如图所示。

(1)电源电压。

(2)的阻值。

(3)滑动变阻器的最大阻值。

【答案】18V 20Ω 70Ω

【解析】

由电路图可知,R1R2串联,电压表V1R1两端的电压,V2R2两端的电压,电流表测电路中的电流。 (1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小;由UI图象可知,电路中的最小电流I=0.2A,R1两端的电压U14V,R2两端的电压U2=14V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压: UU1+U2=14V+4V=18V;由I可得,定值电阻R1的阻值: R1=20Ω, 滑动变阻器的最大阻值 R2=70Ω。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如上图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达ABC三处时电子表的显示时刻:

1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_____ (填“陡”或“缓”)些。

2)请根据图中所给信息回答: vAB______vBC______vAC (选填“>”或“<”或“=”)

3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度VAC____ (填“大”或“小”)。

4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法正确吗?________,理由是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛,外形与A完全相同。有关本实验的说法错误的是

A.玻璃板应该与桌面垂直

B.眼睛应从A一侧观察成像情况

C.蜡烛A燃烧较长时间后像仍与蜡烛B完全重合

D.将蜡烛逐渐远离玻璃板的同时像也会逐渐远离玻璃板

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为

(1)实验中多次改变的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到电流随电阻变化的图像.

①上述实验中,小明用的电阻做完实验后,断开开关,然后将的电阻接入电路,闭合开关,向__________移动滑片,使电压表示数为__________时,读出电流表的求数.

②由图像可以得出结论:________

③如果该组某同学换上的定值电阻时,没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________(填大于、小于或等于)此时的电流将__________

(2)现有三个滑动变阻器,规格分别是”,”和”;要完成实验,滑动变阻器可以选择的是__________(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小灯泡上只标有“”字样, 缺少了电流值。

(1)小华想测出“灯泡正常发光时的电阻”。他连接的电路情况如图所示,实验器材完好:当用开关试触时,发玩灯泡特别亮。根据连接成的电路和观察到的现象,他在连接电路过程中存在的主要问题有____ ;经过调整后,当再次闭合开关时,却发现灯泡不亮,电流表和电压表指针偏转较小,造成这个现象出现的原因应该是_____为了进一步确认,不用其他器材,他只需_____(写出操作和观察的观象);为了测出“小灯泡正常发光时的电阻”。小华接下来应进行的操作是:_____,并读出_____(写出物理量符号);小灯泡正常发光时的电阳表达式是_____(用已知量和测量的物理量表达)。

(2)小华想探究灯泡电阻特点。他测出了灯泡在不同电压时,电流的数据,如表所示。另一位同学根据测量数据,求出了灯泡电阻的平均值为. 这位同学得到的灯泡正常发光时的电阻值是否正确:_____(:正确或不正确),这是因为_____

(3)如图所示电路中,根据(2)中的灯泡电阻特点,开关S从“断开”到“闭合”,电流表示数_____(选填:变大、变小或不变,下同),电压表示数_____,电压表与电流表示数比值_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是

A. 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小

B. 抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大

C. 给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能增大

D. 厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,对于坐在小轿车里的乘客,司机说他静止的;在路边行走的学生说他运动得很快.司机和小学生谁说得对?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学为了探究平面镜成像特点,准备如下器材:各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张(如图1所示)。

1)平面M所选的器材是_____(选填:平面镜、玻璃板)。小明把蜡烛A点燃放在M前面,再把其它各支蜡烛依次放在M后面适当位置,当某支蜡烛放在后面时,从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时,后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是:_____。小明测量两侧蜡烛到平面M的距离;再让蜡烛A远离M,则后面的蜡烛要_____(选填:远离、靠近)M才能再次看上去像被点燃了一样。

2)多次观察及测量距离之后,小明同学得到初步结论是:平面镜所成的像与物关于平面镜_____

3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是_____(选填字母代号)。

A.硬币成像在a

B.硬币成像在b

C.硬币成像在c

D.硬币无法通过平面镜成像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题。

(1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系。

(2)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移走蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_______像。

(3)经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图乙所示,则下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论?____

查看答案和解析>>

同步练习册答案