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    若改变通电导线在磁场中受力的方向，可采取的办法:

    A. 改变通电导线中的电流 B. 只改变电流方向或只改变磁感线方向

    C. 改变电流方向同时改变磁场方向 D. 改变电流大小的同时改变磁场的强弱

    B 【解析】A选项表述不明确，不知道是改变电流的方向还是改变电流的大小，故A错误；通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和电流的方向有关，其中一个方向变化、受力方向变化，如果两个因素同时变化，导体受力的方向将不变，故B正确，C错误；改变电流的大小、改变磁场的强弱，能改变导体受力大小，但不能改变受力的方向，故D错误，故选B。
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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册同步练习：12.1 杠杆 题型：单选题

    如图所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（ ）

    A. 动滑轮 B. 订书机

    C. 筷子 D. 天平

    C 【解析】A. 动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，它可以省力一半，省力但费距离，故该选项不符合题意；B. 订书机在使用时，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆，省力但费距离，故该选项不符合题意；C. 筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，故该选项符合题意；D. 天平在使用时，动力臂等于阻力臂，所以它既不省力也不费力，既不省距离也不费距离，故该选项不符合题意。故...

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    科目：初中物理 来源：贵州省遵义市桐梓县2017届中考模拟物理试卷 题型：实验题

    桐梓县内的“金兰铝业”是一家正在蓬勃发展的铝合金新材料高新技术类企业，专注制造具有先进水平的铝合金。小彬同学在征得科研人员同意后对一块圆柱型实心铝合金的密度进行了测量。

    (1)将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度线，发现指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向_____ (选填“左”或“右”)调节。用调节好的天平测量合金的质量，平衡时砝码规格和游码的位置如图甲所示，合金的质量是_____g。

    (2)量筒中装适量水，读出体积为50ml。放入合金时，液面静止后如图乙所示，合金体积为______cm，计算出合金的密度为_____kg／m。

    右 92 40 2.3×103 【解析】(1)①指针偏左，平衡螺母向右调节，使横梁平衡；②游码标尺的分度值是0.2g，合金的质量为m＝50g20g20g2g＝92g；(2)合金的体积V＝90cm3?50cm3＝40cm3；则合金的密度ρ＝＝2.3g/cm3.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试卷 题型：实验题

    如下图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的。

    A装置是用来研究_________________________________的实验；

    B装置是用来研究_________________________________的实验；

    C装置是用来研究_________________________________的实验；

    D装置是用来研究_________________________________的实验。

    电磁感应 电流的周围存在着磁场 电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系 磁场对通电导体力的作用 【解析】A、装置是用来研究电磁感应的实验； B实验中，通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，它是研究电流的磁效应的． C实验导线绕在铁钉上，可以吸引铁屑，这是研究电磁铁的性质的． D装置中，导体棒通电后在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试卷 题型：填空题

    小丽同学利用如下图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知：________________；比较甲、丙两图可知：________________。

    请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：________________。

    通电导体周围存在磁场 磁场方向跟电流方向有关 电磁继电器 【解析】比较甲乙图知道，甲图中有电流，小磁针发生了偏转，乙图中无电流，小磁针未偏转，所以得出结论：通电导体周围存在磁场；比较甲和丙图知道，都有电流通过，但电流方向相反，同时小磁针偏转的方向也相反，所以可得出结论：电流的磁场方向与电流方向有关；该实验应用于生产和生活中的事例：电磁继电器。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试卷 题型：单选题

    磁场看不见，摸不着，我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在。这种方法与下列研究问题的方法相同的是：

    A. 用磁感线描述磁场 B. 保持电压不变，研究电流与电阻的关系

    C. 根据电灯是否发光，来判定电路中是否有电流存在 D. 用水压类比电压

    C 【解析】磁场看不见，摸不着，我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在，故这是转换法；用磁感线描述磁场，故A是模型法；保持电压不变，研究电流与电阻的关系，故B是控制变量法；根据电灯是否发光，来判定电路中是否有电流存在，故C是转换法；用水压类比电压，故D是类比法，故选C。

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    科目：初中物理 来源：广西贵港市2018年中考一轮复习物理检测题 题型：实验题

    小柳同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验．

    (1)小柳同学安装的实验装置如图甲所示，其中错误之处是____________________________．

    (2)他改正错误后，当水温上升到90 ℃时，每隔0.5 min读一次温度计的示数，直到水沸腾，其数据记录如下表所示．第三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，该读数为_______________℃.

    (3)请根据(2)中记录的数据在图丙中绘制水沸腾时温度与时间的关系的图象_________．

    (4)实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、________(填“变大”或“变小”)；水在沸腾过程中需要吸收热量，温度__________(填“升高”“降低”或“不变”)．

    (5)由表格可知，本次实验应选用测温物质为________的温度计．

    (6)加热时，烧杯上方会出现“白气”，是________现象．

    (7)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是________(写出一种即可)．

    (8)有两组同学选用的实验装置相同，分别绘制了如图丁中a、b的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的________不同．

    (9)通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是________(填“保持大火”或“调为小火”)的道理．

    温度计的玻璃泡接触烧杯底部 94 变大 不变 水银 液化 减少水的质量或用温水加热 质量 调为小火 【解析】（1）由图甲可以看出，温度计的液泡碰到容器底，会使温度计的温度高于水的实际温度． （2）图中温度计的分度值是1℃，此时示数在零上，则温度计读数为94℃； （3）根据表格中的数据描点连线，如图所示： (4)实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大；水在沸腾过...

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    科目：初中物理 来源：广西贵港市2018年中考一轮复习物理检测题 题型：单选题

    列物品中，通常情况下属于导体的是( )

    A. 橡皮 B. 金属小刀

    C. 塑料刻度尺 D. 木制三角板

    B 【解析】橡皮、塑料刻度尺、木质三角板，在通常情况下它们都不容易导电，属于绝缘体；金属小刀容易导电，属于导体。 故选：B。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理 第十五章 电流与电路 单元测试 题型：简答题

    家用电冰箱主要工作部件为压缩机，冰箱室内有照明灯，压缩机与照明灯是用串联还是并联方式连接？请说出你判断的方法。

    打开冰箱门，照明灯亮，压缩机有时工作有时不工作，说明是并联的 【解析】因为压缩机和照明灯可以单独工作，互不影响，所以冰箱内的压缩机与照明灯的连接方式是并联； 故答案为：打开冰箱门，照明灯亮，压缩机有时工作有时不工作，说明是并联的

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