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如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是
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| [ ] |
A． |
将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
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B． |
将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
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C． |
沿水平方向分别截去质量相等的部分
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D． |
沿水平方向分别截去体积相等的部分
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答案：D
解析：
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甲、乙质量相同，由题图知甲的体积小，密度大，甲与地面的接触面积小．选项A，压力仍然相同，压强不可能相同．选项B，甲的压力将变大，受力面积小，压强更大．选项C，压力仍相等，甲的压强大．选项D，截去体积相同的部分，由于甲的密度大，截去的质量多，压力减小，受力面积又小，所以可能与乙的压强相同．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时，提出了如下四个猜想．根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是
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| [ ] |
A． |
使接触面变粗糙，摩擦力就变大
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B． |
使物体间的接触面积变小，摩擦力就变大
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C． |
使物体对接触面的压力变大，摩擦力就变大
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D． |
把滑动变为滚动，摩擦力就变小
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近
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| [ ] |
A． |
500 N，104 Pa
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B． |
500 N，103 Pa
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C． |
50 N，104 Pa
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D． |
50 N，103 Pa
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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某实心正方体金属块的质量是m，棱长是a，则金属块的密度ρ＝________(用m、a表示)．取6个这样的金属块，分别以图甲、乙所示的两种方式放置在水平地面上，则以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲∶F乙＝________，压强之比p甲∶p乙＝________．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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一个均匀的长方体物体，放在水平地面上，如图所示．若沿虚线切开，分成相等的两块，并把上面的一块拿开，与没切开前相比，每块的密度及对地面产生的压力和压强变化是
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| [ ] |
A． |
密度、压力、压强都减为原来的一半
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B． |
密度减为原来的一半，压力减为原来的一半，压强不变
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C． |
密度不变，压力减为原来的－半，压强不变
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D． |
密度不变，压力减为原来的一半，压强减为原来的一半
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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下列实例中，目的是增大压强的是
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A． |
刀刃磨得很薄
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B． |
书包带做得较宽
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C． |
坦克装有宽大的履带
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D． |
大型平板拖车装有很多轮子
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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体检时，常常利用身高体重秤(如图所示)测出身高与体重，同时还可通过身高与体重间的关系初步判断是否肥胖．
(1)当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时，他受到的重力与支持力的大小有何关系？
(2)测得小明的质量为60 kg，当他站立在身高体重秤中央时，双脚与秤的接触面积为0.04 m2，则小明对身高体重秤的压强是________Pa．(g取10 N/kg)
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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(探究题)在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放入水中，下列做法能使图中压强计U形管两边的液面高度差减小的是
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A． |
将压强计的金属盒向下移动一定距离
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B． |
将压强计的金属盒向上移动一定距离
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C． |
将压强计的金属盒在原处转动180°
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D． |
将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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下列现象中跟“流体压强与流速的关系”无关的是
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A． |
足球运动员踢出的香蕉球
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B． |
将风筝放飞到高空
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C． |
大风吹过来，地面上的塑料袋上升到高空
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D． |
节日里放的气球，松手后会升空
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