精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
3.吴莉同学在一次探究活动中对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,实验步骤如下:
ⅰ.如图甲,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,观察泡沫塑料被压下的深度;
ⅱ.如图乙,在桌腿朝下的小桌上放一个砝码,观察泡沫塑料被压下的深度;
ⅲ.如图丙,把小桌翻过来,将同一砝码放在桌面木板上,观察泡沫塑料被压下的深度.请完成下列问题:
(1)步骤ⅰ和ⅱ中,让小桌腿朝下是保持接触面积不变,而探究压力的作用效果与压力大小之间的关系;
(2)步骤ⅱ和ⅲ中,把砝码放在桌面木板上是保持压力大小不变,而探究压力的作用效果与接触面积大小之间的关系;
(3)该实验过程体现了哪种实验方法的思想?答:控制变量法.

分析 压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关;探究压力作用效果跟受力面积关系时,控制压力大小不变;探究压力作用效果跟压力大小关系时,控制受力面积不变.该实验采用的是控制变量法.

解答 解:
(1)步骤ⅰ和ⅱ中,让小桌腿始终朝下,是为了保持受力面积不变,增放砝码是改变压力的大小,故是探究压力的作用效果与压力之间的关系;
(2)步骤ⅱ和ⅲ中中,小桌上始终放着砝码,是为了保持压力不变,把小桌翻过来是改变受力面积的大小,故是探究压力的作用效果与受力面积之间的关系;
(3)该实验采用的方法是控制变量法.
故答案为:(1)接触面积;压力大小;(2)压力大小;接触面积大小;(3)控制变量法.

点评 本题考查了探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验,关键是利用控制变量法分析实验步骤中相同和不同的因素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感,越来越受到青少年的喜爱,如图,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行.
(1)如图(a)所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于力的作用是相互的,在地对车的作用力作用下,使滑板车前进.
(2)如图(b)所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度.将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大压力来增大摩擦,起到固定拉杆的作用;车把上刻有的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.
(3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于惯性将滑行一段距离.
(4)滑板车可作出多种高难度动作,但因车身容易摆动,令玩者身体重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡酿成意外.若你有同学也喜欢玩滑板车,请你给他(她)提几点建议,以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识.身体稍微下蹲,降低重心(写出一点即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.回答利用天平和量筒等器材测量蜡块的密度:
【原理、测量物理量】测蜡块密度的实验原理是ρ=$\frac{m}{V}$,需要测定的物理量是蜡块的质量和体积.
【具体操作方法、过程】
(1)把天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到标尺的零刻度线处,发现指针如图甲所示;则接下来的操作应是将平衡螺母向右调节,直到指针对准分度盘的中央.接着将蜡块放在左盘,通过增减砝码,并调节游码使天平平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示.

(2)测量蜡块体积的过程如图丙所示,多余的步骤是:a(选填“a”“b”“c”).
【数据处理、结果】根据测量数据计算得到蜡的密度是0.93×103kg/m3
【实验评估】如果做实验时,是先将蜡块浸没在水中测出蜡块的体积,再用天平测出蜡块的质量,则这样测得的蜡块密度比真实值变化的原因是用天平测蜡块的质量时,由于蜡块会沾一些小水滴,使测得质量值偏大,根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知测得的蜡块密度比真实值偏大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向右(左/右)调节;②天平调好后,在质量为20g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为38.4g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为0.92g/cm3.按此方法测得油的密度大于(选填“小于”、“等于”或“大于”)油的真实密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.研究性学习在我市各校广泛开展,小红对家中的电热水壶进行了认真的观察与研究,她查看了如表所示的电热水壶说明书的有关数据.并测出了容量刻度线到壶底的高度为16cm,然后加水至容量刻线后,放到加热座上,加热座面积与壶底面积相同,她提出了以下几个问题,请你给予解答(壶壁厚度不计,ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
品牌乐力造型号KE-180GD
是否调温不可调额定功率1500W
电源电压220V重量0.6kg
容量1.8L壶底面积200cm2
品质产地江南
(1)水对壶底的压力是多大?
(2)壶对加热座的压强是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.踢足球时脚感到疼,说明力的作用是相互的的;足球继续向前滚动,是因为足球具有惯性,足球滚动的越来越慢是因为足球受阻力作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小华同学想用电压表和电流表测量某电源电压及电阻R1的阻值,已知电源电压恒定不变,小华连接了如图甲所示的电路,闭合开关后,测得滑片在不同位置时各电表示数,绘制出如图乙示数的图象.电源电压为6V;当电路中的电流为0.2A时,R1消耗的电功率为0.8W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.物理就在我们身边,下列对日常生活中相关数据估计合理的是(  )
A.声音的传播速度永为340m/s
B.教室里一个日光灯的电功率约40W
C.人的正常体温是39℃
D.一个中学生站立时对地面的压强约500Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图是汽油机工作时的做功冲程,该冲程把内能转化为机械能.汽油属于不可(选填“可”或“不可”)再生能源.已知汽油的热值为4.6×107J/kg,则完全燃烧0.1kg汽油放出的热量为4.6×106J.

查看答案和解析>>

同步练习册答案