导线接触接线柱 | A | B | C | D | E | F | G | H |
电压表示数(V) | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电压U/V | 1.1 | 1.7 | 1.9 | 2.3 | 2.5 | 2.7 | 2.9 |
电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | 0.30 | 0.31 |
电阻R/Ω | 5.5 | 7.1 | 7.6 | 8.2 | 8.6 | 9.0 | 9.4 |
灯泡电阻平均值R/Ω | 7.9 |
分析 (1)伏安法测电阻的实验原理是欧姆定律的变形公式:R=$\frac{U}{I}$.
(2)根据实物电路图画实验的原理图,电源、开关、电流表、灯泡、滑动变阻器、串联,电压表并联在灯泡两端.
(3)电压表并联在灯泡两端,注意量程及正负接线柱的连接.
(4)闭合开关前,接入电路的滑动变阻器阻值应为最大,由电路图知滑动变阻器用变阻器的右半部分,据此判断滑片位置.
(5)用电压表判断电路故障,电压表负极接电源负极,电压表有示数,说明电路与电压表所接触位置与电源正极间是连通的,电压表无示数,说明出点与电源正极间断路.
(6)灯泡电阻随灯泡温度的变化而变化,求不同温度下灯泡的阻值的平均值作为灯泡的阻值没有意义.
解答 解:(1)用伏安法测小灯泡L电阻的实验原理是:R=$\frac{U}{I}$.
(2)根据实物电路图画实验的原理图,电路图如图一所示.
(3)电压表左端接线柱接灯泡左端接线柱,电压表3V接线柱接灯泡右端接线柱,电路图如图二所示.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于左端.
(5)电压表正接线柱接A、B接线柱时,电压表有示数,说明B与电源正极间电路连接完好,不存在断路;电压表正极与C、D、E、F、G、H接触时电压表无示数,说明这些点与电源正极间存在断路,而电路只有一处故障,所以电路在B与C两点间出现了断路.
(6)不需要求不同电压下灯泡电阻的平均值,表格设计有不妥之处是:求灯泡电阻的平均值.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$.(2)电路图下如图一所示.
(3)电路图如图二所示.
(4)左.
(5)B、C;断路.
(6)求灯泡电阻的平均值.
点评 本题考查的知识点较多,是一道电学综合题;解题时因注意:
1、伏安法测电阻的原理是欧姆定律,即R=$\frac{U}{I}$.
2、对电压表、电流表读数,先确定电压表、电流表的量程、最小分度值,然后读数;读数时视线与刻度线应垂直.
3、应用电压表判断电路故障,电压表无示数,可能是电压表并联部分短路或电路其它部分存在断路,电压表与电源正负极不能相连接;判断电路故障应根据电路结构结合电压表示数综合分析,作出判断.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可用来演示电磁感应现象 | B. | 可用来演示电流的磁效应 | ||
C. | 可用来演示电荷间的相互作 | D. | 可用来演示磁能否生电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压强不变,压力不变 | B. | 压强增大,压力增大 | ||
C. | 压强不变,压力增大 | D. | 压强增大,压力不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 食材放入冰箱后温度下降,是利用热传递使物体的内能减少 | |
B. | 用高压锅煮食物容易熟,是因为锅内气体压强越大,液体沸点越低 | |
C. | 不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声,这是发生了升华现象 | |
D. | 用煤气炉煲汤,在沸腾时调大火焰能提高汤水的温度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图中电磁铁通电时左端磁极是N极 | |
B. | 断开开关,电磁铁断电仍有磁性,但磁性减弱 | |
C. | 闭合开关,门锁内弹簧被压缩,所具有的弹性势能减小 | |
D. | 闭合开关,电磁铁通电后吸引衔铁,衔铁脱离门扣,门打开 |
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