【题目】在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则,
A. F1>F2,p1>p2B. F1=F2,p1>p2
C. F1<F2,p1=p2D. F1=F2,p1<p2
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【题目】下面是小明同学的实验报告,请按要求帮他将报告补充完整。
实验:测量食用油的密度
实验目的:测量油的密度
实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、油
实验原理: .
主要实验步骤:
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节。
(2)往量筒中倒入适量的油,测出油的体积,如图 11 所示。
(3)用天平测出空烧杯的质量为 30 g。
(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量,如图 12 所示。
实验数据记录:
在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格,并将测量数据及计算结果填入表中。
实验评估:
按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】如图所示为学校教学楼楼道里放置的二氧化碳灭火器,打开阀门后,下列说法正确的是( )
A. 二氧化碳气体的内能增大 B. 喷口处冒“白气”,这是灭火器内喷出的二氧化碳气体的内能增大
C. 瓶壁有水滴,是液化形成的 D. 应用双手抱住灭火器的钢瓶,而不应该握着上面的木支架
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【题目】电流的大小与电压和电阻大小有关。那么关于电流、电压和电阻下列说法正确的是( )
A. 两个不同阻值的定值电阻串联分别接入不同电源的电路中,电阻大的定值电阻两端电压可能小
B. 通过导体的电流变大,那么该导体的电阻变小
C. 导体的两端电压变大,那么该导体的电阻不变
D. 电阻是导体本身一种属性
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【题目】楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开。若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示的装置,A、B为两根透明的管子,当用力向A管里吹气时,将看到B管中的水面_______(上升/下降/不变);人在路边靠近快速行驶的汽车是很危险的,原因之一是人靠近汽车侧的气流较_______(快/慢),形成的气压比另一侧_______(大/小),人容易站立不稳.
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【题目】小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中F1 、F2 、F3 、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是
A. 该实验还需要测量物体排开液体的体积,并用到液体的密度
B. F2 < F1 表明物块受到的重力减小了
C. 物块排开的液体受到的重力 G排液= F4 F3
D. 若F1 F3 = F4 F2 ,则说明本次实验结果符合阿基米德原理
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【题目】把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图所示,比较三种不同情况:
(1)分析比较甲图和乙图实验现象,可得出结论:在___________相同时,__________越小,压力作用效果越_______;
(2)分析比较乙图和丙图的实验现象,可以得出结论:______________________________;
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【题目】如图所示的“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是
A. 减少线圈的匝数 B. 用铜芯代替铁芯
C. 将滑片P向a端移动 D. 将滑片P向b端移动
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