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18.关于误差,下列说法中正确的是(  )
A.误差是由于测量方法不正确造成的
B.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
C.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭
D.多次测量求平均值可以消除误差

分析 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免.

解答 解:
A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,并不是测量方法不正确造成的,故A错误;
B、测量仪器足够精密,可以一定程度上减小误差,但这样也不能消灭误差,故B错误;
C、无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭,故C正确;
D、在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差,但不能消除误差,故D错误.
故选C.

点评 此题主要考查学生对误差定义、误差与错误的区别及减小误差的方法的理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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9.在如图所示的电路中,开关S的作用是(  )
A.控制整个电路B.只控制灯L1C.只控制灯L2D.控制灯L1和L2

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6.一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的音色来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在传播过程中减弱噪声.娄底市区主要道口设有噪声监测设备. 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是分贝.通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为超声波.请你列举一个人们利用这种声波的实例:声呐.

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13.下列说法正确的是(  )
A.只要物体振动就一定能听到声音
B.固体、液体、气体都能传播声音
C.优美的歌声一定不是噪音
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3.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是(  )
A.该物质为非晶体
B.该物质在5至15分钟内温度不上升也不吸热
C.在第16min时物质已全部熔化
D.第10min时物质处于液态

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.教室外噪声较大,同学们关好门窗后继续认真听课,这是在传播过程 中减弱噪声的.音乐会上听到的小提琴声通过空气传播到我们的耳朵,同时我们也能辨别不同乐器的声音,是根据声音的音色不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在电阻一定时探究电流与电阻关系的实验中,电源电压为3V不变,小明把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小军急忙拦住他,说接线错了.请你检查一下电路,错在哪里?小兰发现只要改接一根导线就可以.
(1)请把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上,并画出改正后的电路图.

(2)下表是实验数据,若第2次实验时将定值电阻的阻值由5Ω调为10Ω后小明应把滑动变阻器的滑片向左移动才能使电压表示数不变,再读电流表的示数,但他没有移动滑动变阻器的滑片就直接读出电流表的示数,这个示数是C
A.0.20    B.0.18   C.0.15   D.0.10
次数1234
电阻/Ω5101520
电流/A0.200.070.05
(3)在现有的实验器材不变,为得出普遍实验规律下一步应进行的实验操作是断开开关,将滑动变阻器移到阻值最大处,将15Ω的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器,使其两端电压为1V,读出电流表示数
(4)实验过程中,某同学发现电流表示数为0A,电压表示数接近3V,电路发生的故障可能是定值电阻R断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列现象或应用与日食的形成原因不同的是(  )
A.
水中的倒影
B.
射击瞄准
C.
手影游戏
D.
树下阴影

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