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近视眼的人看远处物体很吃力，将物体的像成在视网膜前，如图

所示为近视眼的示意图，为矫正近视眼，需配戴适当的对光线具有

发散

作用的透镜做眼镜；远视眼的人看近处物体很吃力，将物体的像成在视网膜后，如图

所示为远视眼的示意图，为矫正远视眼，需配戴适当的对光线具有

会聚

作用的透镜做眼镜．

分析：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正；远视眼是像成在了视网膜的后方，远视要用凸透镜来矫正．

解答：解：a图中的物体的像成在视网膜的前方，是近视眼，应用发散透镜来矫正，即用凹透镜矫正；
b图中的物体的像成在了视网膜的后方，是远视眼，应用会聚透镜来矫正，即用凸透镜矫正．
故本题答案为：a；发散；b；会聚．

点评：本题考查了近视眼和远视眼的成像特点和矫正方法．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

14、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜．近视眼的人看远处的物体时，物体成像于视网膜

前

（填“前”或“后”）；他应该用

凹

透镜做眼镜的镜片来矫正视力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：学习周报　物理　人教课标八年级版　2009－2010学年　第10期　总第166期人教课标版 题型：058

[问题情境]

小丽同学发现自己看书、做作业时，眼睛离课本越来越近，只有这样才能看清楚课本上的字．老师知道这个情况后说：“小丽，你的眼睛近视了，必须戴近视眼镜进行矫正才能看清楚课本上的字．”于是，小丽在放学后，到“明亮眼镜”店配了一副近视眼镜．第二天，课堂上老师正好讲到“眼睛和眼镜”这节内容，于是课后小丽想通过实验来探究一下近视眼镜的作用．

[猜想与假设]

猜想1：近视眼镜的镜片是凹透镜，它的作用是将像相对于晶状体向后调节，从而使清晰的像落在视网膜上．

猜想2：近视眼镜的镜片是凸透镜，它的作用是将像相对于晶状体向前调节，从而使清晰的像落在视网膜上．

[设计实验]

1．为了辨别近视眼镜的镜片属于何种透镜，可采用什么方法区别？

可从透镜对光的会聚或发散作用这个角度去判断．因此需要利用平行光如太阳光进行实验．

2．如何设计实验来探究近视眼镜的作用？

可采用模拟的方法，即将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作视网膜来进行探究．

实验器材：凸透镜、光屏、蜡烛、近视眼镜等．

[进行实验与收集数据]

1．将太阳光正对近视眼镜的镜片，观察能否让平行光会聚．

2．如下图所示，把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给它戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成清晰的像，并准确地标出光屏的位置M₁．“取下”近视眼镜，光屏上的像变模糊了，这就是近视眼所看到的情景．