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(6分)如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6N,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示.(摩擦不计)

⑴由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大?

⑵若钩码在3s内上升0.3m,弹簧测力计拉力做功的功率为多大?

⑶该滑轮组的机械效率为多大?

⑷若在原来的钩码下再取下一个钩码,该滑轮组的机械效率将如何变化?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

:⑴ 2.4N      ⑵ 0.72W       ⑶ 83%     ⑷ 减小

解析::⑴由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为2.4N

⑵若钩码在3s内上升0.3m,绳子的自由端移动的距离是0.9m,速度是0.3m/s弹簧测力计拉力做功的功率为P=FV=2.4N*0.3m/s=0.72W

 (3)该滑轮组的机械效率G/3f =6N/3*2.4N=83%  

在原来的钩码下再取下一个钩码,物重减小,有用功减小,机械效率减小。

 

 

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?滨湖区模拟)如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6N,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示.(摩擦不计)
(1)由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大?
(2)若钩码在3s内上升0.3m,则钩码上升的速度为多大?
(3)弹簧测力计拉力做功的功率为多大?
(4)该滑轮组的机械效率为多大?若在原来的钩码下再取下一个钩码,该滑轮组的机械效率将如何变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?海珠区一模)如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重8N.实验时要向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为
3.2N
3.2N
;若钩码上升的高度为2cm,则弹簧测力计向上移动的距离为
6cm
6cm
;全程做的有用功是
0.16J
0.16J
;该滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%
;若仅减少钩码的个数(忽略器材之间的摩擦力),该滑轮组的机械效率将
减小
减小
(选填:“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.
(1)这个实验使用的测量工具是
刻度尺
刻度尺
和弹簧测力计;
(2)实验时要竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为
2.4
2.4
 N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动
24
24
cm,该滑轮组的机械效为
83.3%
83.3%

(3)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),原因是
有用功在总功中的比值增大
有用功在总功中的比值增大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.
(1)这个实验使用的测量工具是________和弹簧测力计;
(2)实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为________ N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动________cm,该滑轮组的机械效为________;
(3)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将________(选填“增大”、“减小”或“不变”),原因是________.

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省泰州市靖江市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.
(1)这个实验使用的测量工具是______和弹簧测力计;
(2)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为______ N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效为______;
(3)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”),原因是______.

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