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教材中提到“导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波”,请你设计一个实验,来探究这个结论是否正确。

打开收音机的开关,旋至没有电台的位置,将音量开大。取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近,先将导线的另一端与正极相连,看从收音机中能否听到“咔嚓”声。若不行,调换干电池的正负极,即改变导线中电流的方向;或再增加一节干电池,即增大导线中的电流;或将导线与正极相连的一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触,看哪种情况下能从收音机中听到“咔嚓”声,从而来检验教材中的结论是否正确。
我们可以用一个收音机来检验是否有电磁波产生,另外设计一个电路,使电路中有电流通过,改变电流的大小或者方向,看什么情况下收音机才能接收到电磁波信号。
思路分析:利用收音机容易受到电磁干扰来检验电磁波的存在
试题点评:考查了电磁波的产生和存在
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

32、小明发现了一个废弃的电子元件,他想了解它的一些特性,为此他进行了一些实验并收集了相关的信息.他根据收集的信息做出了该元件的电流随电压变化的曲线,如图所示.由图象可知
(1)当电压U=3V时,通过此元件的电流为
0.3A
A.
(2)该元件两端电压在0V~3V之间变化过程中,电压与电流的比值
不变
(选填“不变”、“变大”或“变小”);
(3)在3V~5V之间变化过程中,电压与电流的比值
变大
(选填“不变”、“变大”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

5、小雄发现了一个废弃的电子元件,他想了解它的一些特性,为此他进行了一些实验并收集了相关的信息.他根据收集的信息做出了该元件的电流随电压变化的曲线,如图所示.由图象可知:
(1)当电压U=3V时,通过此元件的电流为
0.3
A.
(2)该元件两端电压在0V~3V之间变化过程中,电压与电流的比值
不变
(选填“不变”、“变大”或“变小”);在3V~5V之间变化过程中,电压与电流的比值
变大
(选填“不变”、“变大”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

导线中电流的迅速变化会在空间激起
电磁波
电磁波
,它在真空中的传播速度为
3×105
3×105
km/s.某调频立体声广播的频率是97.4MHz,它的波长是
3.08
3.08
(保留两位小数)m.

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:实验题

教材中提到“导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波”,请你设计一个实验,来探究这个结论是否正确。

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