[题目]如图所示.R1=10Ω.小灯泡L的规格为“2.5V 0.5A .电源电压保持不变求(1)小灯泡正常发光时的电阻,(2)当S1.S2都断开时.小灯泡L恰好正常发光.求电源电压,(3)当S1.S2都闭合时.电流表示数变为0.9A.求R2的阻值. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，R1=10Ω，小灯泡L的规格为“2.5V 0.5A”，电源电压保持不变求

（1）小灯泡正常发光时的电阻；

（2）当S1，S2都断开时，小灯泡L恰好正常发光，求电源电压；

（3）当S1，S2都闭合时，电流表示数变为0.9A，求R2的阻值。

【答案】（1）5Ω；（2）7.5V；（3）50Ω

【解析】

(1)小灯泡正常发光时，其实际电压等于额定电压，实际电流等于额定电流:

(2) S1，S2都断开时,电路简化如图1所示:

L与R1串联，小灯泡正常发光，故实际电流等于额定电流：I=IL=I额=0.5A，

电源电压：U=I(R1+RL)=7.5V，

(3) S1，S2都闭合时,电路简化如图2所示：

R1与R2并联,电流表A测干路电流I并，U1=U2=U=7.5V，R1的电流：，

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（3）电路正常后，小明闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是_______A，小灯泡的阻值是_______Ω（小数点后保留一位）。

（4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丁所示电路（R为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。

实验步骤：

A.按照设计的电路图连接电路；

B.S断开时，读出电流表示数记录为I1

C.__________________________________

表达式：Rx= _____________（用已知物理量和测量出物理量的符号表示）。

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③取下钩码和细线，只用弹簧测力计挂在弹簧上端，并竖直向上提，使弹簧被拉伸后的长度仍为L，读出此时弹簧测力计的示数为5N，记为F，如图丙所示；

④取下弹簧测力计后，弹簧恢复原状。

请你依据实验过程，回答下面问题：

（1）此实验中，之所以可以用力F代表F1、F2两个力的合力，是因为在实验中保证了同一根弹簧___________，使得F与F1 、F2两个力的共同作用是等效的。

（2）根据实验数据，可以猜想F、F1 、F2三个力之间存在的数学关系是：F=_____（用上述测得量的字母表示）。

（3）若想证明这个数学关系是普遍适用的，应保持钩码重力不变，改变F1的大小至少再做_______（选填“2”、“3”或“5”）次实验。

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