【题目】如图所示,是探究平面镜成像的特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜做实验是为了_____;
(2)选取两根完全相同的蜡烛,是为了便于比较物和像的_____关系;
(3)在实验过程中,将一个点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一只_____(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面蜡烛的像_____
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【题目】(4分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)我们要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是 。
(2)凸透镜的焦距是10 cm,当烛焰在如图所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 。
(3)若想使光屏上烛焰的像变得再小一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向 (选填“靠近透镜”或“远离透镜”)的方向移动,同时适当调整光屏的位置。
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【题目】如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验可以说明:
(1)______________________________________________;
(2)______________________________________________;
(3)______________________________________________。
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【题目】如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内盛有甲、乙两种液体,液体对容器底部的压强相同,则这两种液体密度的大小关系是ρ甲 ________ ρ乙;若从两个容器分别抽出相同质量的液体,则容器中剩余的液体对容器底部压强的大小关系是p甲 ________ p乙。
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【题目】学校的物理兴趣小组在“探究滑轮组的机械效率”时设计了如图所示的实验装置,钩码总重6N,由图可知,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的拉力为________ N,钩码4s内上升0.2m,上升过程中钩码的机械能________(填“变大”、“变小”或“不变”),该滑轮组的机械效率为________(保留一位小数).
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【题目】我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,重25N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是
A. 物块乙所受的合力为10N
B. 物块乙对物块甲的压力为15N
C. 桌面受到物块甲的压力为15N
D. 桌面对物块甲的支持力为35N
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【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于测量_______。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_______个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的_______(选填“左”或“右”)端将下沉。
(3)如图丙所示,在A点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丙所示,已知每个钩码重0.4N,则在A点应挂_______个钩码。
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【题目】某物理兴趣小组的同学看到如图甲所示的两条小鱼的争论后,决定通过实验探究解决它们的争论,于是他们走进了实验室。
红鱼:压强是由水的重力产生的,我这儿的水比你那里的水多得多,所以我在水底受的压强比你大!
黄鱼:我上面的水比你的深,所以我在水底受的压强比你大
(1)如图乙微小压强计是研究______的仪器,当探头上的橡皮膜受到压强时,U 形管两边的液面出现高度差,压强越大,液面的高度差也______。
(2)小东利用微小压强计,进行了如图丙所示的实验。根据实验现象可得出的结论是________,__________。
(3)请你利用上面探究的结果,解决两条小鱼的争论。 ______________
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【题目】在探究“凸透镜成像的规律”实验中:
(1)图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是 cm。
(2)把蜡烛放在距凸透镜16cm处时,如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像。
(3)验完成之后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丙所示,因为近视眼镜对光有 作用,所以光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏 凸透镜。
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