分析 在测量中,遇到比较小的物理量无法直接测量的话,就要积少成多法.
解答 解:正确测量方法:找一支圆铅笔,把细铜丝拉直,将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数N,用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L,再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径d=$\frac{L}{n}$.
由以上可知,没有必要的步骤是:A,
缺少的步骤F:用细铜丝线圈的长度L除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝直径.
正确的实验步骤是:DEBF.
故答案为:
(1)A;用细铜丝线圈的长度L除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝直径;
(2)DEBF.
点评 本题主要考查累积法的应用,我们在遇到我们无法直接测量的物理量时,就要认真思考,寻求间接的测量方法.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 6 | 0.40 |
2 | 8 | 0.30 |
3 | 12 | 0.20 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
型号 | 2010A |
额定电压 | 220V |
额定功率 | 350W |
净重 | 0.2kg |
防触电类型 | 一级 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
物理量 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲的比热容较大 | B. | 乙的比热容较大 | ||
C. | 甲、乙的比热容一样大 | D. | 无法比较 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0℃的冰块,内能为零 | |
B. | 温度高的物体,内能一定大 | |
C. | 内能不相等的两物体间一定会发生热传递 | |
D. | 发生热传递时,内能有可能从内能小的物体向内能大的物体转移 |
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