【题目】小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车.全程的路程与时间图象如图所示,求:
(1)小刚骑车的速度.
(2)小刚到新世纪广场全程的平均速度.
(3)小刚步行20min通过的路程.
【答案】(1)小刚骑车的速度是6m/s;
(2)全程的平均速度为2m/s;
(3)在步行期间20min内通过的路程为1440m.
【解析】
试题分析:(1)从图象上可以看出小刚骑车所经过的路程和时间,根据公式V=可求小刚骑车的速度;
(2)从图象上可以看出小刚所经过的去哪不路程和总时间,根据公式V=可求全程的平均速度;
(3)从图象上可以看出小刚步行所经过的路程和时间,根据公式V=可求小刚步行的速度;最后利用公式S=Vt求出在步行期间20s内通过的路程.
解:(1)小刚骑车的速度是VAB===6m/s;
(2)全程的平均速度V===2m/s;
(3)步行速度Voa===1.2m/s;
在步行期间20min内通过的路程S1=Voat1=1.2m/s×20×60s=1440m.
答:(1)小刚骑车的速度是6m/s;
(2)全程的平均速度为2m/s;
(3)在步行期间20min内通过的路程为1440m.
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【题目】关于安全用电,下列说法正确的是:
A. 电水壶的金属外壳不需要接地
B. 在户外遇到雷雨天气时躲在树下更安全
C. 维修家用电器前要切断电源
D. 使用试电笔时手不能接触笔尾金属体
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【题目】如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”.
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整.
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有;
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为W.若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向移动;
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示,通过图象发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:;
(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是 .
(6)另一同学小伟研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻实验时,小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值,然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明理由.
答: .
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【题目】在实验室里,小明利用一个水平气垫导轨(气垫导轨可以看成光滑轨道)研究物体的运动。他将物体A 和物体B分别放在轨道的一端和中间位置,使轨道一端的物体A 先运动起来,然后撞击物体B。他根据实验数据绘制了物体A 撞击物体B前、后路程随时间变化的图象,如图所示。由图象可以看出:在0-5s 内物体A 的速度大小为_________m/s ;物体A 撞击物体B后速度大小的变化情况是_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。问:
(1)广州到三水,汽车行驶的路程是多少千米?
(2)广州到肇庆,汽车行驶的平均速度是多少千米每时?
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【题目】“小明,上学啦!“家住一楼的小强大声喊着三楼的小明,邀他一起上学。对这一过程中的声现象的解释,错误的是
A. 小强的喊声大,说明他的音调高
B. 小明能听到楼下的喊声,说明声音可以在空气中传播
C. 小明从喊声中听出是小强,他是根据声音的音色来判断的
D. 小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了减小噪声
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