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10.如图所示,三角形物块重心在O点,重力G=20牛,L=0.1米,系球的绳长亦为0.1米,球半径R=0.1米,为使这个装置不翻倒,球的质量最大为2千克(g取10牛/千克).

分析 当球的质量取最大值时,球和三角形物块组成的整体的重心必在三角形左侧的竖直边上,即此时整体只在三角形的直角处与地之间有弹力作用.

解答 解:以直角处为轴,由平衡条件得:
mg×R=G×L
m=$\frac{G×L}{gR}$=$\frac{20N×0.1m}{0.1m}$=$\frac{20N×0.1m}{10N/kg×0.1m}$=2kg.
故答案为:2.

点评 本题考查杠杆平衡的条件,本题的关键是将球和三角形物块看作一个整体,以直角处为轴.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S闭合后,只有一个电表的示数发生变化.若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯L上,则(  )
A.电流表A的示数发生变化,小灯L短路
B.电流表A的示数发生变化,小灯L断路
C.电压表V的示数发生变化,电阻R短路
D.电压表V的示数发生变化,电阻R断路

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,在两端开口粗细均匀的U形管内注入一部分水,待两管内水面相平后,在右管水面处作一记号,再缓缓从左管注入10cm高的煤油,液体再次静止时,右管内的水面比原记号处高出多少?(ρ煤油=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.用图示装置提升重为900牛的物体,加在绳自由端的拉力大小为400牛时恰好可以使物体匀速上升.求:
(1)求此时滑轮组的机械效率;
(2)若不计绳重和摩擦,求动滑轮的重;
(3)若提升的重物改为1200牛,此时滑轮组的机械效率又为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,将点燃的蜡烛A正立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这样操作的目的是为了确定像的位置,同时也证明了像与物体的大小相等.
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是平面镜成正立、等大的虚像,凸透镜成倒立、缩小的实像.
(3)假如:如图乙所示,光屏上的像有点模糊,如将光屏向靠近透镜方向移动一点距离,可以看到清晰的像,此时如要使光屏在原位置上得到清晰的像,可以在蜡烛与透镜之间的适当位置,放置一个凸透镜,此实验可以解释远视眼(填“近视眼”或“远视眼”)矫正.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.实验桌上备有如图所示的实验装置,还有相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色,9个为绿色;刻度尺一把.小军计划利用这些器材探究“物体的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系”.小军的主要实验步骤如下:
①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,观察并记录实验数据.
②在原位置改变物体(用三个红棋子叠放)的大小,在平面镜后面改变叠放的绿棋子的个数,观察并记录实验数据.
③再改变四次物体的大小,仿照步骤②,做四次实验.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小军计划探究的问题中的自变量是:物体到平面镜的距离;
(2)小军实验过程中存在两个问题,分别是:没有确定像的位置;每次都没有改变物距;
(3)请你针对小军实验过程中存在的问题,写出改进措施改进措施(一):在实验步骤①中,应从不同角度观察,使两个绿棋子与物体的像均完全重合;改进措施(二):在实验步骤②③中,改变物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离,从不
同角度观察,使两个绿棋子与物体的像均完全重合,用刻度尺测量物距u和像距v并记录..

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.用如图所示的滑轮组提升重物,绳重和摩擦不计,当物重G=1600N、拉力F为450N时,可使物体匀速上升.求:
(1)当拉绳的速度为多大时,可使重物以0.5m/s速度匀速上升?
(2)当被提起的物体重为G′=2600N时,拉力F′为多大可以使物体匀速上升?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列估测中,正确的是(  )
A.放在课桌中央的物理课本对桌面的压强约为60Pa
B.金佛山山顶的大气压为2×105Pa
C.一名普通中学生的体积约为50m3
D.人站立时,人对地的压强约为103 Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.据报道,今年4月9日广东一名女大学生在玫瑰花田赏花,因自拍时太靠近铁路被火车撞死,从物理学角度来看,高速行驶的火车与人之间的空气流动速度较大,而压强较小,人就会被“压”向火车,以下现象涉及的物理原理与之不同的有④(填序号).
①窗外风吹过,窗帘向窗外飘;
②汽车开过后,路面上方尘土飞扬;
③踢足球时的“香蕉球”;
④直升飞机悬停在空中.

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