【题目】如图所示，在“探究电流与电阻的关系”实验中，提供的实验器材有：三只阻值分别为5Ω，10Ω，20Ω的定值电阻，电源电压为3V不变。
(1)请用笔画线代替导线把图甲所示实物电路连接完整；
（________）
(2)实验中将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应将滑片P向__________（选填“左”或“右”）移动；正确操作后，绘出电流表的示数I随电阻R变化关系的图像如图乙所示，由此得出的结论是：在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成______；
(3)实验中滑动变阻器的最大阻值应不小于__________
；
(4)若电流表损坏，请你利用余下的器材测量一个额定电压为2.5V灯泡的额定功率；将电路中R换成灯泡重新接好后，闭合开关S，移动滑片P，直到电压表的示数为__________V时，灯泡正常发光；保持滑片P不动，断开开关S，用5Ω的定值电阻替换小灯泡，闭合开关S，读出电压表的示数为2V，则小灯泡的额定功率
__________W。
【答案】
左 反比 10 2.5 0.5
【解析】
(1)[1]滑动变阻器应串联接入电路中，采用“一上一下”的接法，电源电压为3V不变，故电压表选用小量程与电阻并联，答案如图：
。
(2)[2]根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数为
不变，记下电流表的示数。
[3]由图像知，电流与电阻之积为一定值，故可得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比。
(3)[4] 由表格中数据知，电阻两端的电压2V，滑动变阻器两端的电压应为
由表格中数据知，当电阻为20Ω时，电路中的电流为0.1A，所以
实验中滑动变阻器的最大阻值应不小于10Ω。
(4)[5]闭合开关S，移动滑片P，直至电压表的示数为灯泡额定电压2.5V时，小灯泡正常发光。
[6]保持滑片P不动，断开开关S，用5Ω的定值电阻替换小灯泡，闭合开关S，读出电压表的示数为2V，此时定值电阻和滑动变阻器串联，各处电流都相等，
，满足
即
解之得：
；
将电路中R换成灯泡重新接好后，闭合开关S，移动滑片P，直到电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光；此时灯泡和滑动变阻器串联，而且滑动变阻器的阻值是2.5Ω，灯泡电压是2.5V，所以滑动变阻器两端的电压为
串联电路各处电流都相等，此时电路中的电流为
小灯泡的额定功率
所以小灯泡的额定功率是0.5W。
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小宁同学想设计一个通过电表的示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表的示数增大，已知压敏电阻的阻值随压力的增大而减小，以下电路不符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【题目】在“探究平面镜成像特点”的实验中，聪明的小明利用生活中梳洗用的两块小镜子（该平面镜的前表面为反射面）也完成了实验，小明的实验步骤如下：
(1)如图甲所示，将两块平面镜分开一定距离固定于不锈钢框架上，将铅笔A放在平面镜前，可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整的_____像（选填“虚”或“实”），此像虽然不完整，但比玻璃板成像要_____；
(2)小明用与铅笔A完全一样的铅笔B找到了铅笔A像的位置，他具体的操作是：_____；
(3)为了消除平面镜厚度对物距和像距测量的影响，小明用图乙的方法测出了物距和像距，图丙为图乙的简化图，图丙中_____表示像距（选填“BD”或“BC”）。
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【题目】如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体AB向右运动，若要使AB向左运动，下列办法可行的是
A. 将滑动变阻器的滑片向左滑动
B. 将滑动变阻器的滑片向右滑动
C. 改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向
D. 将磁体的磁极对调
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【题目】如图是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验，A、B均为铁块。
(1)实验是通过观察____________来比较压力的作用效果的；
(2)分析比较甲、乙两图所示的实验，可初步得出结论：在________一定时，________越大，压力的作用效果越明显；
(3)不添加其他器材，________（选填“能”或“不能”）探究压力的作用效果与受力面积是否有关。
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【题目】为探究并联电路中电流的关系，某同学按如图所示连接电路；把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流Ic | |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)在拆接电路时，开关必须 ______；
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是：______；
(3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于______。
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【题目】小明家中有三只如图所示的白炽电灯，甲灯“
”，乙灯“
”，丙灯“
”，三只灯丝长短相同，可发现_______灯泡的灯丝较细；当三灯并联时，最暗的灯是_______；若三灯串联，最亮的是_______（均选填“甲灯”或“乙灯”或“丙灯”）。
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【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。
（1）通过比较甲、乙两次实验，可以探究物体的动能与_________之间的关系；
（2）在图甲、丙中，m2＞m1，则小球下滑到斜面底端时的速度：v1_________v2（选填“＞”、“=”或“＜”），若s3＞s1，则表明物体的动能与质量的关系是：_________。
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【题目】建筑工地上，工人们需要将一堆建材运到10m高处。“领悟”物理小组的同学设计安装了如图甲所示的装置，装置中每个滑轮重100N，工人利用该装置每次提升一块重900N的建材，该工人拉绳子的速度是0.8m/s，之后又改进为使用“220V 800W”的电动机提升（如图乙所示）。下列相关说法正确的是（不计绳重和摩擦）（ ）
A.工人拉绳子的力是450N
B.工人提升建材的有用功率是360W
C.提升一块建材，正常工作的电动机耗电10000J
D.该电动机一次应该提升3块建材，这样最节能
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