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现有电源、电压表、已知阻值的定值电阻R0、滑动变阻器、额定电压为UL的小灯泡L、开关各一个,导线若干,请设计一个测小灯泡额定功率的实验方案.要求:
(1)在如图虚线框中画出设计的电路图;
(2)写出测得小灯泡额定功率的表达式(用测出的物理量和已知量符号表示).
答:
(1)利用伏阻法来测量小灯泡的额定功率.用导线把灯泡、定值电阻、滑动变阻器、开关、电源串联,电压表与灯并联.实验电路图如下图所示:

(2)实验步骤:
步骤一、闭合开关S,调节滑片的位置,使电压表的示数为UL
步骤二、不改变滑片的位置,将电压表并联接在定值电阻R0的两端,记下电压表的示数U0
步骤三、计算小灯泡的额定功率为PL=IUL=
U0UL
R0
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。

⑴他连接的部分实验电路如图所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前,应把图中滑动变阻器的滑片P置于     (选填“A”或“B”)端。
⑶灯泡L正常发光时,电流表的示数如图所示,灯泡的额定功率为     W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小刚同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样.
(1)如图所示的是小宜同学连接不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好,要求:电压表、电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小.
(2)当小宜同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象.
第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的______(填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中.
第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能小灯泡处______(填“短路”或“断路”).
(3)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如下表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.000.361.08P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
23.800.401.52
34.500.421.89
老师认为小宜同学通过三次测量得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值得到额定功率的数据处理方法有误,为什么?
(4)你认为正确测量结果P=______W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为1OΩ,滑动变阻器上标有“1OΩ1A”的字样.(说明:电流表接线柱从左到右为“-”“0.6”“3”;电压表接线柱从左到右为“-”“3”“15”)

(1)请你用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连好,使它成为完整的实验电路.
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了B.可能是电流表断路
C.可能是小灯泡短路D.可能是滑动变阻器断路
请你借助图1中的电流表和电压表验证小刚的猜想,将电流表、电压表的示数填表.
猜想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立____________
如果D成立____________
(3)假如电压表0-15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在图2的方框内.
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到______V时,小灯泡就正常发光.此时电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率是______W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图1所示,请你接着完成下列步骤:

(1)用笔画线代替导线,将图1的电路连接完整.
(2)连接电路时,开关S应当处于______状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“左端”或“右端”).
(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则出现故障的原因可能是______.
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图2所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端移动.
(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图3所示,则电流表的示数为______A,小灯泡的额定功率是______W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小王做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器(“50Ω2A”、“20Ω2A”两种规格)、电键及导线若干,其中待测小灯上只有所标“0.22A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见.他连接电路,并把滑片移到变阻器的一端,闭合电键后发现小灯发出明亮的光,而电压表却无示数.接着他移动滑片,发现电流表示数逐渐减小,电压表示数逐渐增大,当滑片移动到中点位置附近时,小灯正常发光,此时电压表示数为2.3伏.他经过思考分析,不更换实验器材重新正确连接电路,并规范操作,闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.16安和1.3伏.
①请说明小王判断小灯正常发光的理由:______.
②实验中所用滑动变阻器的最大阻值为______欧,电源电压为______伏,小灯泡的额定功率为______瓦.(需写出计算过程)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

灯泡L上标有“2.5V” 的字样,它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示。下列说法中正确的是(   )
A.灯泡L的额定电流是0.2A
B.灯泡L正常发光时的电阻是10Ω
C.灯泡L的额定功率是6.25W
D.灯丝的电阻随电压的增大而减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一只标有“36V,40W”的电灯,接入电路中,通过的电流是1A,则该灯的实际功率是(  ).
A.40W B.大于40WC.36W D.小于40W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

电能是通过输电线输送给用电器的。某直流电路中,输电线的总电阻为0.4Ω,提供给用电器的电功率为40 kw,电压为800 V,电路中的总电流为        A。如果用临界温度以下的超导电缆(电阻为零)替代原来的输电线,可实现无损耗输电。在保持供给用电器的功率和电压不变的条件下,节约的电功率是         kw。

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