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    3．0oC的冰和0oC的水，它们的冷热程度相比较，则（　　）
    A．0oC的冰较冷B．0oC的水较冷
    C．两者冷热程度相同D．无法判定

    分析 温度是描述物体冷热程度的物理量，温度相同的不同物体，冷热程度相同．

    解答 解：已知水的温度和冰的温度都是0℃，虽然它们的状态不同，但它们的冷热程度相同．
    故选C．

    点评 物体的温度与冷热程度有关，与所处状态无关．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图是海波的熔化图象，海波的熔点约是50℃，BC段海波是固液共存态，在这段时间内海波处于熔化过程中，海波吸热，温度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在使用托盘天平测物体质量的实验中：

    （1）将天平放在水平桌面上，游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上后，若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，则可判定下一步应该进行的操作是：向右移动平衡螺母．
    （2）实验中，当天平右盘内所加砝码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是63.6g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电阻箱（符号）一个、已调零的电压表和电流表各一只、开关一个和导线若干．小文想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻R1中电流一定时，电阻R1消耗的电功率和该电阻的阻值成正比”．
    （1）请根据上述要求帮助小文在虚线框中画出实验电路图．
    （2）写出实验步骤．
    （3）画出实验记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进．同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录．
    “探究水的某种特性”的实验记录表（测得注射器的质量为11克）
    实验次序水的体积/厘米注射器与水的总质量/克水的质量/克
    1102110
    2152615
    3203120

    （1）对实验记录表中的数据进行分析可以发现水的质量和体积的比值是不变的，从而发现了水的一种特性．
    （2）受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量了冰的密度．他先用注射器抽取27毫升的纯净水，再故进冰箱速冻，等水完全结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如下图所示，则水结冰后的体积为30毫升．小豪所测得冰的密度为0.9克/厘米3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是一种调温型电热毯的电路示意图，R1和R2是两根相同的电热丝．图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关，“三刀”（即AB、CD、EF三个滑片）只能同时并排向左或向右滑动，使开关的A、C、E触点处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上．．当开关处于其他三档中的某一档位时，电热毯的最小发热功率为22W．
    （1）当调温开关处于“4”档位时（即图示位置时），电热毯此时处于不发热（“发热”或“不发热”）状态．
    （2）电热毯以最小发热功率工作时，调温开关应处于3（选填“1”、“2”、“3”）档位，此时电阻R1和R2串联，流过电路中的电流为0.1A，从安全用电角度看，这一电压下，这种电流对人体会（选填“会”或“不会”）造成危害．
    （3）开关分别处于“1”和“2”档时，电热毯的发热功率分别为88W、44W．
    （4）开关处于“3”档时，电热毯工作30min产生的热量是多少焦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图是生活中常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是BD（填写字母符号），其中属于费力杠杆的是AC（填写字母符号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．一个上、下底面材料相同的圆台型物体置于水平地面上，按图a所示放置时，将物体以0.1m/s的速度匀速拉动时水平力大小为Fa，摩擦力大小为fa，物体对地面的压强为Pa；按图b所示放置时，将物体以0.2m/s的速度匀速拉动时水平力大小为Fb，摩擦力大小为fb，物体对地面的压强为Pb．则（　　）
    A．Fa=Fb   fa＜fb   Pa＞PbB．Fa=Fb  fa=fb    Pa＞Pb
    C．Fa＜Fb  fa＜fb   Pa＞PbD．Fa＜Fb  fa=fb  Pa＜Pb

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．密度是0.6×103kg/m3的木块，体积是2米3．当它浮在水面上时，取g=10牛/千克，求：
    （1）木块的重力；
    （2）木块受到的浮力；
    （3）木块露出水面的体积．

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