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    【题目】下列关于声现象的说法中,正确的是（　　）

    A. 声音可以在固体中传播 B. 声音在真空中的传播速度为340m/s

    C. 敲锣时锣面振动的幅度越大,音调越高 D. 只要物体振动,我们就能听到声音

    【答案】A

    【解析】

    A. 声音的传播靠介质，在固体、液体、空气中都能传播，故A正确； B. 声音不能在真空中传播，故B错误； C. 响度是指声音的大小，其影响因素是振幅和距声源的距离，敲锣时锣面振动的幅度越大，响度越大，故C错误； D. 人耳的听觉范围是2020000Hz，超出这一频率范围的声音人耳是听不到的，故有时物体振动我们听不到声音，故D错误。

    故选A.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是2010年冰岛火山喷发照片．喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石——辉石——角闪石——黑云母——正长石——白云母——石英，由此可以判断出这些矿物的熔点依次（填“升高”或“降低”）．火山喷发时，高温的岩浆会使河面上的冰层（填物态变化名称），导致河流水位暴涨；大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空，就像撑起了一把伞，使射向地面的阳光在火山灰尘上发生（选填“反射”或“色散”），可能会对区域性气候产生轻微降温影响．

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    【题目】如图所示，某同学用50N的力将重30N的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止，则该长方体的长为cm，此时物体受到的摩擦力为N．

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    【题目】某同学设计了如图所示的装置测量盐水的密度，已知木块的重力为3N，体积为500cm3 ， 当木块静止时弹簧测力计的示数为2.5N，g=10N/Kg，盐水密度是kg/m3；若剪断细绳，木块最终静止时所受浮力是N．（一切摩擦与阻力均忽略不计）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动.

    （1）如图甲所示，通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是 ， 此时从小孔中看见的（选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；
    （2）如图乙所示是自制的一只正方体魔术箱，表演时把一枚硬币从空箱顶端的投币口投入，结果硬币不见了．原来魔术箱中有一块 ， 它与箱底的夹角为度.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国北斗导航卫星传递信息利用的是

    A．微波 B．超声波 C．次声波 D．水波

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把盛水的试管放在正在加热的沸水中，则试管里水的温度（ ）
    A.能达到沸点,能沸腾
    B.达不到沸点，不能沸腾
    C.达到沸点，不能沸腾
    D.无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是某小组同学探究影响液体蒸发快慢因素的实验．

    （1）【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
    【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想．
    ①猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体表面积的大小和液体表面快慢有关．
    ②猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与有关．
    （2）【设计与进行实验】小明同学想探究液体蒸发快慢与表面积的关系：
    为了使液体表面积不同，他在两块相同的玻璃板上分别滴一大滴和一小滴酒精，其他条件都相同，如图乙所示。请指出小明实验操作中的不妥之处是。
    （3）【交流与评估】我们知道了影响液体蒸发快慢的因素，请你举一个减慢蒸发的实例：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列事例中，说明分子在不停运动的是

    A. 秋风扫落叶 B. 晚上下起瓢泼大雨

    C. 汽车驶过公路上扬起灰尘 D. 丁香花开时，很远就能闻到花香

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