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12.下列关于能量转化的说法中,正确的是(  )
A.在砂轮磨刀时,刀的温度升高了,内能转化为机械能
B.陨石进入大气层成为流星时,机械能转化为内能
C.壶中水沸腾时,壶盖不停地跳动,水的内能转化为壶盖的机械能
D.用打气筒给车胎打气时,筒内空气内能转移到气筒上,使气筒壁温度降低

分析 在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量.

解答 解:
A、用砂轮磨刀,克服摩擦做功,机械能转化为内能,故A错误;
B、陨石进入大气层成为流星时,与大气层发生摩擦,机械能转化为内能,故B正确;
C、壶中水沸腾时产生大量的蒸汽推动壶盖跳动,是水的内能能转化为壶的动能,故C正确;
D、打气时,活塞对筒内空气做功,使得其内部空气的内能增加,温度升高,在通过热传递传递到筒壁上,使得筒壁温度升高,故D正确.
故选BCD.

点评 内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上,内能增大的是机械能转化为内能,内能减少的是内能转化为机械能,而内能的变化主要体现在温度的变化上.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.用托盘天平测量钢块质量时,应将天平放在水平桌面上,用镊子将游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡,测量中,当右盘所加砝和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为52.4g.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.物体受到力的作用,运动状态一定改变
B.使用定滑轮能省力
C.人体的前臂是费力杠杆
D.自行车的坐垫做成马鞍型是为了减小压力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.进行科学实验,我们应该仔细观察实验现象,学会根据现象分析得出科学结论,并试图解释现象产生原因,最后了解其原理在生产实践中的应用.下列几幅图是课本中的一些实验装置图,请按要求回答问题.

(1)A图:在两张纸片中间用力向下吹气,你观察到的实验现象是两张纸片向中间靠拢.
(2)B图:让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上,发现钢球高度越大,木块被推得越远.由此得出结论:其他条件相同时,物体的速度越大,动能越大.
(3)C图:塞子冲出,在试管口形成白雾.请解释白雾形成原因水蒸气对外做功,内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化形成小水珠.
(4)D图:向内打气时,水沸腾停止,根据这一原理请举一应用实例高压锅.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.2011年3月11日,日本东部近海发生9级地震,引起福岛核电站部分机组爆炸.经专家判断,爆炸是由于氢气在高温下与氧气反应引起.当前核电站获得核能的途径是(  )
A.重核裂变B.轻核裂变C.重核聚变D.轻核聚变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图1所示:在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想:甲:A较重;乙:B较重;丙:A、B一样重.
(1)请设计一个简易实验,判断A、B的轻重?操作方法:将天平调节平衡,把A、B两段萝卜分别放入天平的左右两盘中,天平的指针向哪边偏转,哪段萝卜就重.
(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图2所示.①根据图2的实验,可以判断甲同学的猜想是正确的(甲、乙或丙).②根据图2的实验,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.这个结是否正确?不正确;当弹簧测力计不是在竖直方向拉时(即倾斜拉杠杆),会发现:“阻力×阻力作用点到支点的距离≠动力×动力作用点到支点的距离”,可判断这个结论错误..

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小聪同学知道相互接触的物体会产生摩擦力,他一直在考虑摩擦力的大小与哪些因素有关为了解决这个问题,小聪设计并做了如图实验:

(1)要研究摩擦力的大小与压力的关系,应选择A、D两组实验.
(2)比较A、E两组实验数据可得出的结论是在相同的条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦.
(3)该实验所采取的实验方法是控制变量法;确保实验成功的关键是用弹簧测力计拉木块时,使它做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.已知电源两端的电压为3V,请将如图所示的电路连接完整.
【要求】电压表测量小灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向C端移动时,电流表的示数变大.按要求连接好电路,闭合开关后发现灯泡不亮,但是电压表的示数接近3V,而电流表的示数为零,则电路中可能出现的故障是(  )
A.滑动变阻器断路B.电压表短路C.灯短路D.灯断路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.在相距100km的甲、乙两地之间的两条输电线,已知输电线每米长的电阻为0.01Ω.现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量,当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数为20mA,根据以上数据测算出短路处位置离甲地的距离为3.75km.

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