在“测量盐水密度的实验中.在调节横梁平衡时.发现指针指在分度盘中央的右侧.此时应把平衡螺母向移才能使横梁平衡.在烧杯中倒入盐水.称出烧杯与盐水的总质量为85g,将烧杯中一部分盐水倒人量筒中.则量筒内盐水的体积是 cm3.再称量烧杯和剩下的盐水总质量时的砝码.游码位置如图乙所示.通过计算可知盐水的密度为 kg／m3. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“测量盐水密度”的实验中，在调节横梁平衡时，发现指针指在分度盘中央的右侧，此时应把平衡螺母向______移才能使横梁平衡。在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为85g；将烧杯中一部分盐水倒人量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是______cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时的砝码、游码位置如图乙所示，通过计算可知盐水的密度为_________kg／m3。

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探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?

【猜想与假设】

猜想一：可能与篮球的材质有关；

猜想二：可能与篮球的______________有关．

【制定计划与设计实验】

在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球．设计了以下实验方案．

方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；

方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落．观察比较它们反弹后的高度；

方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度．观察比较它们所需自由下落高度．

【评估与交流】

（1）按照方案一探究，实验操作的困难之处是__________________。

（2）按照方案二探究．篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越______；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为___________。

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越_____________．

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的比值来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越___________________．

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如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4．5V，且保持不变，电压表量程为0—3V，R0是30欧的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示，由图可知，热敏电阻的阻值随温度的升高而_______，当环境温度为40℃时，电压表的示数是_______V，该电路允许的最高温度为_________℃。