小阳在做“组成串联电路的实验时.将电路按图所示连好后.闭合开关.两灯均不亮.经检查.电路连接无误.实验员告诉小阳是其中一个小灯泡坏了.为了让小阳能够检测出坏了的灯泡.实验员为他提供了一根导线.一块电流表和一块电压表.请你选用所提供的器材.至少用两种方法检测出坏的灯泡．请在表格中写出检测的方法并进行现象分析．见解析 [� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小阳在做“组成串联电路”的实验时，将电路按图所示连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，实验员告诉小阳是其中一个小灯泡坏了，为了让小阳能够检测出坏了的灯泡，实验员为他提供了一根导线、一块电流表和一块电压表，请你选用所提供的器材，至少用两种方法检测出坏的灯泡．请在表格中写出检测的方法并进行现象分析．

见解析【解析】检测方法现象分析方法一将电压表并联在两端若电压表有示数则断路；否则就是断路方法二将导线并联在两端若发光则断路，否则就是断路方法三将电流表并联在两端若电流表有示数（发光）则断路，否则就是断路点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示．请根据图像判断，当导体电阻为时，通过该导体的电流为______．当导体电阻为时，通过该导体的电流为______．

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图甲是同学们比较液体比热容大小的实验装置．某次实验中，将两支温度传感器和两个相同的试管（分别盛有初温相同、质量相同的甲和乙两种液体）分别固定在铁架台上，两个试管放入同一个红外加热器中，两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对两试管内的液体加热，这两种液体在沸腾前，在计算机上得到图乙所示的升高温度—时间实验图线．

（）实验中，选择同一个红外加热器的目的是为了________．

（）若使两种液体吸收相同的热量，则_____液体升高的温度多．

（）由图可知，液体________的比热容大．

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小阳在实验室里见到如图甲所示的两盏白炽灯泡．灯上面的铭牌如图乙所示．小阳想：额定功率大的白炽灯肯定更亮一些．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个，“”的灯泡和“”的灯泡各一个，开关一个，导线若干．请你利用所学知识，只利用以上器材设计一个实验，证明小阳的想法是错误的．（）在下边方框中画出实验电路图．（）简述实验现象并进行说明．

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小丽在研究电功率P和电阻R之间的关系时，记录的实验数据如下表所示，请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系式：P=________。

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小阳利用阻值为的定值电阻和一块电流表测量未知电阻的阻值．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．

（）为了测出电阻的阻值，请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接_______．

（）开关、都闭合时，电流表的示数为；只闭合开关．时，电流表的示数为．请用、和．表示． __________．

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题型：实验题
难度：中等

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中物理 来源：江苏省苏州市吴江市2016-2017学年八年级（上）期末物理试卷 题型：单选题

下表是一些物质的熔点和沸点（在标准大气压下），下列判断正确的是

A. 当温度为－39℃时，水银一定处于液态

B. 当温度为40℃时，酒精和乙醚都处于液体

C. 当温度为100℃时，水一定能沸腾

D. 在我国各个地区都能测量气温的温度计是酒精温度计

D 【解析】试题分析：当温度为-39℃时，水银可能是固态、液态或固液共存态，故A错误；乙醚的沸点是35℃，温度不再升高，故B错误；当温度为100℃时，水要不断吸热，才会沸腾，故C错误；我们各地区气温最高不会超过78℃，最低也不会低于-117℃，故酒精在我国各个地区不会凝固成固态，也不会沸腾变成气态，故D正确；故选D。考点：熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

手机摄像头相当于凸透镜，当用手机扫描二维码（如图）可以快速登录网页．下列说法正确的是

A．二维码位于摄像头的一倍焦距以内

B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外

C．二维码是光源

D．二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光

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两个光学元件对平行光线都能起到会聚作用的是①凸透镜②凹透镜③凸面镜④凹面镜

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

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“影子”在生活中是常见的，如:做光学游戏中的“手影”，在月下走路时路面上留下的人影等．关于影子成因的下列说法，正确的是

A．光的直线传播

B．光的反射

C．光的折射

D．手、人等障碍物会发出黑色的光

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小丽同学在公园里游玩，看到园艺师傅利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．师傅们把细水管插入树下的土壤里，可以减慢水分的蒸发，这是因为

A. 减少了水在地表的表面积

B. 增大了水在地表的表面积

C. 加快了地面上方空气的流动

D. 减弱了地面上方空气的流动

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下列叙述错误的是

A．“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高

B．“引吭高歌”反映了声音的音调较高

C．“震耳欲聋”反映了声音的响度很大

D．“闻其声，便知其人”是依据声音的音色不同

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题型：单选题
难度：中等

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科目：初中物理 来源：江苏省苏州市吴江市2016-2017学年八年级（上）期末物理试卷 题型：单选题

2016年10月19日，“神舟十一号”一飞船与“天宫二号”空间站实施自动交会对接．如图所示为即将对接时的模拟图，成功对接后，飞船内的航天员看到空间站纹丝不动，而地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是

A．太阳

B．地球

C．飞船

D．空间站

C 【解析】试题分析：以“神舟十一号”为参照物，“天宫二号”相对它的位置不变，“天宫二号”是静止的，地球相对于“神舟九号”位置不断发生变化，地球是运动的，故C正确。考点：参照物及其选择点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

用玻璃罩罩住两根长短不一并点燃的蜡烛，关于哪支蜡烛先熄灭的说法，正确的是

A. 一定是同时熄灭

B. 一定是长的先熄灭

C. 一定是短的先熄灭

D. 以上说法都不正确

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某同学在使用家里的电饼铛时发现：底座和上盖可以同时加热，底座也可以单独加热．阅读说明书时看到：电阻和是两个用来加热且阻值不变的电阻丝，上盖电阻丝标有“”，底座电阻丝标有“”．求

（）底座电阻丝单独正常工作时电路中电流的大小；

（）这个电饼铛底座和上盖同时正常工作，消耗电能多少千瓦时．

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灯发光的颜色与其两端的电压之间的关系如表所示，小阳用一个阻值为的电阻与灯串联，接在电压为的电源上，恰能使灯发出蓝光．如图所示．

求：（）定值电阻两端的电压．

（）通过定值电阻该电路的电流．

（）灯的实际功率．

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电磁旋转实验

早在年，丹麦物理学家奥斯特就有了电磁之间是统一的想法．年春，奥斯特在他的讲座上当众展示了一个精彩的实验：在直导线附近(导线需要南北放置)，放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生了偏转．后通过深入的实验研究，当年的月份奥斯特发表论文，揭示了电流的磁效应．

年，英国物理学家法拉第重复完成奥斯特实验，并亲手做了其它许多实验，如图甲所示，就是著名的电磁旋转实验装置，图乙为这一装置的结构简图，其中是可动磁铁，是固定导线，是可动导线，是固定磁铁，黑色部分表示水银．实验现象是：如果通电导线附近只有磁铁的一个极，磁铁就会围

绕导线旋转；反之，通电导线也会围绕固定磁铁的磁极旋转，这一装置实际上就是最早的电动机．

请根据上述阅读材料，回答下列各题：

（）图所示装置中，与法拉第电磁旋转实验工作原理一致的是（______）

A．线圈转动时，小灯炮发光

B．电路接通时，小磁铁和螺钉一起转动

C．电路接通时，线圈转动

D．电路接通时，电铃不停地响

（2）．实验研究表明：通电导线与磁铁间相互作用力的方向与通电导线中的电流方向和磁铁产生的磁场方向有关．由此可知图所示的装置接通电源后，从上向下看，当磁铁绕通电导线逆时针旋转时，通电导线将绕磁铁__________（选填：“顺时针”或“逆时针”）旋转．

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题型：单选题
难度：中等

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科目：初中物理 来源：北京朝阳区2017-2018学年初三上学期物理期末试卷 题型：实验题

小阳利用阻值为的定值电阻和一块电流表测量未知电阻的阻值．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．

（）为了测出电阻的阻值，请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接_______．

（）开关、都闭合时，电流表的示数为；只闭合开关．时，电流表的示数为．请用、和．表示． __________．

【解析】解答： (1)已知定值电阻和被测电阻并联,电流表串联在电路中,测串联电路的电流。再把被测电阻断路,只有已知电阻接在电路中,测此时R0电路的电流。根据两种电路状态下电源电压相等求解。如下图: (2)只闭合开关S2时,电路为R0的简单电路,电流表的示数为I2,则电源的电压为U＝I2R0；开关S1、S2都闭合时,电路为R0、Rx并联,电流表的示数为I1.因电源的电压不变,所以并联时通... 点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

小阳连接了如图所示的电路．闭合开关，用电压表分别测出、、两端的电压分别为、和，在表格中记录了一组数据后，发现．小阳想只做一组实验得到的结论作为

普遍的规律来使用是不可靠的，因此，还应该进一步实验取得更多的实验数据，看是否能够得到相同的结论，接下来小阳应该分别__________和__________进行多次实验．

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图所示为建筑物轮廓灯，根据图中的现象，可知建筑物轮廓灯的连接方式为__________联，你所判断的依据是__________．

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若将发光二极管按两种方式接入电路中，则会出现如图甲所示情况，这说明发光二极管具有单向导电性．利用其这一特性，我们可以来判断电路中的电流方向，若想判断图乙电路中的电流方向，请你将所设计的电路图画在方框内．按你所设计的电路图说明你的判断方法：__________．发光二极管的电路符号为__________．

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小阳想测量小灯泡正常发光时的电功率，小灯泡的额定电压为，实验电路如图甲所示，所用电源电压为，滑动变阻器的规格为“”．小阳发现自己把电路连接错了，刚要拆电路，同组的小红思考后却认为不用改动也可以进行测量，她谨慎操作并成功地完成了实验．实验中，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示．根据实验过程及现象，下列判断正确的是（）

A. 为使小灯泡正常发光，电压表示数应为

B. 滑片在某位置时，电压表的示数为，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片继续向右移动

C. 测量过程中，不能将滑动变阻器阻值调至最大

D. 小灯泡的额定功率为

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在研究蹄形磁体周围磁场分布的实验中，将蹄形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上撒一层铁屑．轻轻敲打玻璃，可以看到小铁屑有规则地排列起来，关于该实验的过程，下列说法正确的是（）

A. 撒在磁体周围的每个小铁屑都被磁化，相当于一个个小磁针

B. 利用这些小铁屑就完全可以确定蹄形磁体周围磁场的方向

C. 实验中为了确定蹄形磁体周围产生的磁场的方向，要在蹄形磁体不同的位置放置一些已知磁极的小磁针

D. 轻敲有机玻璃，减小小铁屑与有机玻璃间的摩擦，便于小铁屑转动

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题型：实验题
难度：中等

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科目：初中物理 来源：北京朝阳区2017-2018学年初三上学期物理期末试卷 题型：多选题

下列问题中，属于可探究的科学问题的是（）

A. 物体内能的大小与哪些因素有关？

B. 当温度升高时，气体的扩散会加快吗？

C. 导体的电阻大小与导体两端的电压有关吗？

D. 通过导体的电流增大时，该导体会发生哪些变化？

BC 【解析】A. 物体内能的大小无法量度，故不能探究；B.温度变化可以操控，气体的扩散快慢可以比较，故可以探究；C.导体两端的电压可以操控，用电流表测出通过导体的电流，再根据欧姆定律求出导体的电阻，故可以探究；D. 通过导体的电流增大时，该导体的变化很多，无法进行测量比较，故不能探究。点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

图所示的测量仪器读数正确的是（）

A. 电阻箱的读数为 B. 电能表的读数为

C. 电流表的示数为 D. 电压表的示数为

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图所示的做法中不符合安全用电原则的是（）

A. 雷雨天站在大树下避雨 B. 用手指触碰插座的插孔

C. 用湿抹布擦发光的灯泡 D. 将冰箱的金属外壳接地

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下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是

A. 温度高的物体内能一定多

B. 物体的温度越高,含有的热量就越多

C. 热量是物体内能改变多少的量度

D. 内能是物体内所有分子做热运动的动能和分子势能的总和

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如图，两只灯泡和分别标有“”和“”，将它们与滑动变阻器串联后加在的电源上，闭合开关，当滑动变阻器的滑片从端向端滑动时，假设两灯的灯丝电阻不变，电源电压保持不变，则下列判断正确的是（）

A. 通过灯的电流大于通过灯的电流

B. 灯始终比灯亮

C. 两灯的功率变化相同

D. 当滑动变阻器的滑片移动到端时，两灯都能正常发光

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图甲为某可调亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，、、是它的三个接线柱分别与弧形电阻丝的两端相连，与金属片相连．转到旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即，、可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（）

A. 若只将、接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗

B. 若只将、接入电路逆时针转动旋钮时，灯泡变亮

C. 若只将、接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D. 若将、接入电路同一点，接入电路的另一点时，旋动旋钮时不能改变灯泡亮度

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题型：多选题
难度：困难

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科目：初中物理 来源：北京朝阳区2017-2018学年初三上学期物理期末试卷 题型：单选题

图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）

A. 陶瓷盘 B. 不锈钢锅 C. 玻璃杯 D. 竹制铲子

B 【解析】解答：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等，题中四个选项中，只有不锈钢锅是金属，是导体，其他三个都是绝缘体。故选B。点睛：容易导电的物体叫做导体，例如：石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液；常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等，据此分析。点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图所示．下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是（）

A. 燃气电站 B. 风电站 C. 水电站 D. 太阳电站

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某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示．滑动变阻器滑片P从最右端向最左端移动的过程中，R1的U﹣I图象如图乙所示．求：

（1）R1的阻值；

（2）电路消耗的最大功率；

（3）滑动变阻器连入电路的最大阻值

（4）当R2消耗的电功率为0.5W时，求R2的阻值．

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有一种挂式电热水器内部简化电路如图，该热水器设有高、中、低三档，已知电热丝R1=55Ω，高档加热功率为1100W，电热转化效率为77%，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．求：

（1）将2kg水从20℃加热到75℃需要吸收多少热量；

（2）用高档将2kg水从20℃加热到75℃需要多少时间；（计算结果保留1位小数）

（3）只闭合S、S2时，电热水器的电功率是多少．

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在“测量小灯泡的电功率“的实验中，电源电压为3V，灯泡额定电压为2.5V．

（1）根据图甲，将图乙的实物图用笔画线连接完整，滑片向右移动时灯泡变暗________________；

（2）移动滑片P，当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡此时的电功率为_____W．要测量小灯泡的额定功率，需将滑片P向_____端移动（选填“A”或“B”）直到电压表的示数为2.5V；

（3）实验中，小灯泡突然熄火，电流表示数为零，电压表示数变大，电路故障可能是_____．

（4）实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下几组数据。

①分析数据，你认为该小灯泡_______（选填“是”或“否”）合格，原因是__________________。

②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比__________（选填“长了”或“短了”）。用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是__________________________。

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用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”．

（1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为______极．（选填“N”或“S”）

（2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变．这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和______________有关．

（3）图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针___（选填“会”或“不会”）偏转．这说明闭合电路的部分导体在磁场中做______运动时，导体中会产生感应电流．

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题型：单选题
难度：简单

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科目：初中物理 来源：江苏省苏州市区统考2017-2018学年九年级上期末物理试卷 题型：实验题

冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按如图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，请你结合该实验中的具体情况，完成下面的内容：

（1）实验中他是通过电磁铁________来判定其磁性强弱的；

（2）滑片 P向B端移动时，甲的磁性将______（填“变强”、“变弱”或“不变”）；

（3）流过电磁铁甲的电流________电磁铁乙的电流（填“大于”、“小于”或“等于”），电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是________________________．

吸引大头针多少变弱等于线圈匝数不同【解析】(1)读图可知，实验时是通过观察吸引大头针的数量来判断电磁铁的磁性强弱的； (2)滑片P向B端移动滑动变阻器连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，电磁铁磁性变弱，吸引大头针的数量变少；(3)图中电磁铁甲、乙串联，电流相同；铁芯相同，线圈匝数不同、磁性强弱不同，因此可得出结论：电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关，在其他条件相同时，线圈匝数越... 点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

如图所示，滑动变阻器的变阻范围为 0～20Ω，闭合开关，当滑片 P 在最左端时，电压表、电流表的读数分别为 12V 和 0.3A，