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阅读材料,回答下列问题.

晶体是固体物理学研究的主要对象.科学研究表明:晶体有着显著的外表特征,对同种晶体而言,每个自然的小颗粒都有着相同的几何形状.

早在公元纪元前后,我国就发现了雪花是六角形的,汉代韩婴的《韩诗外传》中有过这样的一段记载:“凡草木花多五出,雪花多六出,其数属阴也.”在历代许多诗人的咏雪诗中,也一再提到雪花的晶体特征.唐代高骈的《对雪诗》中,就有“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”的诗句.而在西方,直到1611年,刻卜勒才发现这一奥秘.

(1)雪花属于________(选填“晶体”或“非晶体”)

(2)《对雪诗》中的“六出飞花”指的是________

(3)阅读上面的材料,再结合你对晶体的认识,请说出晶体的两种特征.

答案:
解析:

  (1)晶体

  (2)雪花(或雪花是六角形的)

  (3)晶体有规则的外形;晶体有固定的熔化温度;晶体形成时有固定的温度(凝固点)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

【物理趣谈】
鸟儿落在电线上为什么不会触电?
有人看到鸟儿落在裸露的电线上,总以为鸟儿会触电,发生危险.但是看到鸟儿在电线上飞起飞落、自由自在却安然无恙,很奇怪.不禁要问:鸟儿落在电线上为什么不会触电?
问题提出来了,同学们一时回答不上来,众说纷纭,同学们有了许多的猜想.怎样解决这个问题呢?我们一起来寻求解决问题的思路和方法.
要解决此问题,同学们首先要通过查阅资料,了解清楚以下几个问题:
一、人站在地面上接触到高压线发生触电,鸟儿站在电线上却安然无恙,这是两种不同的情境;
二、我们所说的“触电”与“接触带电体”不是一回事.
我们经过查阅资料和调查之后,明白了以下原因:
第一:人站在地面上,相当于与地线相连接,人体其他部位接触到高压线,相当于人体又与火线相连接,这样,火线、地线(零线)人体构成了闭合电路电流通过人体,形成单相触电.而鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电.
第二:我们要区分:“接触带电体”与“触电”是不同的.触电指有电流通过人体.小鸟接触了带电体,但没有触电;上例中的人既接触了带电体,又触电了.如果人脚下有绝缘体,绝缘体将人与地线分开,人再接触火线,也不会触电.有经验的电工,带电操作,就是掌握了这个道理.他们脚穿绝缘鞋,使人体与大地绝缘.在工作中,是先完成一条线的工作,再去完成另一条线的工作,只要不同时接触两条线,就不会发生双相触电.
由此可知:鸟儿落在电线上不触电,与电工带电作业,不同时接触两条端线而不触电的道理是一样的.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)触电是指:
有电流通过人体
有电流通过人体

人体触电的两种类型是:
单相触电
单相触电
双相触电
双相触电

(2)鸟儿落在电线上不会触电的原因是:
鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电
鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电

(3)在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是:(
C
C


(4)简述在日常生活中防止触电的方法(写出两种)
远离电源和裸露的电线,不接触家用电器的带电部分
远离电源和裸露的电线,不接触家用电器的带电部分

不要用湿手触碰插座等有电的物体
不要用湿手触碰插座等有电的物体

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

【物理趣谈】
鸟儿落在电线上为什么不会触电?
有人看到鸟儿落在裸露的电线上,总以为鸟儿会触电,发生危险.但是看到鸟儿在电线上飞起飞落、自由自在却安然无恙,很奇怪.不禁要问:鸟儿落在电线上为什么不会触电?
问题提出来了,同学们一时回答不上来,众说纷纭,同学们有了许多的猜想.怎样解决这个问题呢?我们一起来寻求解决问题的思路和方法.
要解决此问题,同学们首先要通过查阅资料,了解清楚以下几个问题:
一、人站在地面上接触到高压线发生触电,鸟儿站在电线上却安然无恙,这是两种不同的情境;
二、我们所说的“触电”与“接触带电体”不是一回事.
我们经过查阅资料和调查之后,明白了以下原因:
第一:人站在地面上,相当于与地线相连接,人体其他部位接触到高压线,相当于人体又与火线相连接,这样,火线、地线(零线)人体构成了闭合电路电流通过人体,形成单相触电.而鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电.
第二:我们要区分:“接触带电体”与“触电”是不同的.触电指有电流通过人体.小鸟接触了带电体,但没有触电;上例中的人既接触了带电体,又触电了.如果人脚下有绝缘体,绝缘体将人与地线分开,人再接触火线,也不会触电.有经验的电工,带电操作,就是掌握了这个道理.他们脚穿绝缘鞋,使人体与大地绝缘.在工作中,是先完成一条线的工作,再去完成另一条线的工作,只要不同时接触两条线,就不会发生双相触电.
由此可知:鸟儿落在电线上不触电,与电工带电作业,不同时接触两条端线而不触电的道理是一样的.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)触电是指:________;
人体触电的两种类型是:________和________.
(2)鸟儿落在电线上不会触电的原因是:________.
(3)在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是:(________)

(4)简述在日常生活中防止触电的方法(写出两种)
________;
________.

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科目:初中物理 来源:广东省月考题 题型:问答题

【物理趣谈】
         鸟儿落在电线上为什么不会触电? 有人看到鸟儿落在裸露的电线上,总以为鸟儿会触电,发生危险.但是看到鸟儿在电线上飞起飞落、自由自在却安然无恙,很奇怪.不禁要问:鸟儿落在电线上为什么不会触电? 问题提出来了,同学们一时回答不上来,众说纷纭,同学们有了许多的猜想.怎样解决这个问题呢?我们一起来寻求解决问题的思路和方法。
要解决此问题,同学们首先要通过查阅资料,了解清楚以下几个问题:
一、人站在地面上接触到高压线发生触电,鸟儿站在电线上却安然无恙,这是两种不同的情境;
二、我们所说的“触电”与“接触带电体”不是一回事. 我们经过查阅资料和调查之后,明白了以下原因:
第一:人站在地面上,相当于与地线相连接,人体其他部位接触到高压线,相当于人体又与火线相连接,这样,火线、地线(零线)人体构成了闭合电路电流通过人体,形成单相触电.而鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电。
第二:我们要区分:“接触带电体”与“触电”是不同的.触电指有电流通过人体.小鸟接触了带电体,但没有触电;上例中的人既接触了带电体,又触电了.如果人脚下有绝缘体,绝缘体将人与地线分开,人再接触火线,也不会触电.有经验的电工,带电操作,就是掌握了这个道理.他们脚穿绝缘鞋,使人体与大地绝缘.在工作中,是先完成一条线的工作,再去完成另一条线的工作,只要不同时接触两条线,就不会发生双相触电。由此可知:鸟儿落在电线上不触电,与电工带电作业,不同时接触两条端线而不触电的道理是一样的。
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)触电是指:                     ; 人体触电的两种类型是:                                         
(2)鸟儿落在电线上不会触电的原因是:                                                                           
(3)在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是:                 
(4)简述在日常生活中防止触电的方法(写出两种)                                                          

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省汕头市金中南校八年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

【物理趣谈】
鸟儿落在电线上为什么不会触电?
有人看到鸟儿落在裸露的电线上,总以为鸟儿会触电,发生危险.但是看到鸟儿在电线上飞起飞落、自由自在却安然无恙,很奇怪.不禁要问:鸟儿落在电线上为什么不会触电?
问题提出来了,同学们一时回答不上来,众说纷纭,同学们有了许多的猜想.怎样解决这个问题呢?我们一起来寻求解决问题的思路和方法.
要解决此问题,同学们首先要通过查阅资料,了解清楚以下几个问题:
一、人站在地面上接触到高压线发生触电,鸟儿站在电线上却安然无恙,这是两种不同的情境;
二、我们所说的“触电”与“接触带电体”不是一回事.
我们经过查阅资料和调查之后,明白了以下原因:
第一:人站在地面上,相当于与地线相连接,人体其他部位接触到高压线,相当于人体又与火线相连接,这样,火线、地线(零线)人体构成了闭合电路电流通过人体,形成单相触电.而鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电.
第二:我们要区分:“接触带电体”与“触电”是不同的.触电指有电流通过人体.小鸟接触了带电体,但没有触电;上例中的人既接触了带电体,又触电了.如果人脚下有绝缘体,绝缘体将人与地线分开,人再接触火线,也不会触电.有经验的电工,带电操作,就是掌握了这个道理.他们脚穿绝缘鞋,使人体与大地绝缘.在工作中,是先完成一条线的工作,再去完成另一条线的工作,只要不同时接触两条线,就不会发生双相触电.
由此可知:鸟儿落在电线上不触电,与电工带电作业,不同时接触两条端线而不触电的道理是一样的.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)触电是指:______;
人体触电的两种类型是:______和______.
(2)鸟儿落在电线上不会触电的原因是:______.
(3)在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是:(______)

(4)简述在日常生活中防止触电的方法(写出两种)
______;
______.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省汕头市金中南校八年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

【物理趣谈】
鸟儿落在电线上为什么不会触电?
有人看到鸟儿落在裸露的电线上,总以为鸟儿会触电,发生危险.但是看到鸟儿在电线上飞起飞落、自由自在却安然无恙,很奇怪.不禁要问:鸟儿落在电线上为什么不会触电?
问题提出来了,同学们一时回答不上来,众说纷纭,同学们有了许多的猜想.怎样解决这个问题呢?我们一起来寻求解决问题的思路和方法.
要解决此问题,同学们首先要通过查阅资料,了解清楚以下几个问题:
一、人站在地面上接触到高压线发生触电,鸟儿站在电线上却安然无恙,这是两种不同的情境;
二、我们所说的“触电”与“接触带电体”不是一回事.
我们经过查阅资料和调查之后,明白了以下原因:
第一:人站在地面上,相当于与地线相连接,人体其他部位接触到高压线,相当于人体又与火线相连接,这样,火线、地线(零线)人体构成了闭合电路电流通过人体,形成单相触电.而鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电.
第二:我们要区分:“接触带电体”与“触电”是不同的.触电指有电流通过人体.小鸟接触了带电体,但没有触电;上例中的人既接触了带电体,又触电了.如果人脚下有绝缘体,绝缘体将人与地线分开,人再接触火线,也不会触电.有经验的电工,带电操作,就是掌握了这个道理.他们脚穿绝缘鞋,使人体与大地绝缘.在工作中,是先完成一条线的工作,再去完成另一条线的工作,只要不同时接触两条线,就不会发生双相触电.
由此可知:鸟儿落在电线上不触电,与电工带电作业,不同时接触两条端线而不触电的道理是一样的.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)触电是指:______;
人体触电的两种类型是:______和______.
(2)鸟儿落在电线上不会触电的原因是:______.
(3)在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是:(______)

(4)简述在日常生活中防止触电的方法(写出两种)
______;
______.

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