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6.如图所示,镜前一发光点S发出的光经平面镜反射后,请画出像点Sˊ,并作出这两条入射光线的反射光线.

分析 首先要知道光的反射定律的内容:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;其次能根据反射定律作出两条入射光线的反射光线,反向延长两条反射光线,其交点即为S的像点Sˊ.

解答 解:过两个入射点垂直镜面作出两条法线,根据反射角等于入射角作出两条反射光线,反向延长两条反射光线,其交点即为S的像点Sˊ,如图所示:

点评 在用光的反射定律作图时,注意一些技巧:反射角等于入射角、法线垂直反射面、法线为入射光线和反射光线的角平分线等.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.将电阻R1=3Ω、R2=5Ω并联后接在电源上.则R1与R2两端电压之比1:1,通过R1与R2的电流之比为5:3;若将R1与R2串联后接在电源上时,则R1与R2的电功率之比为3:5,通过R1与R2的电流之比1:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示.电源电压保持不变,下列说法正确的是(  )
A.断开开关 S1、S2,向右调节滑片P,V1示数变大,V2示数变小,A1示数变小
B.保持滑片 P 位置不变,开关 S1 保持断开,S2由断开到闭合,A1、A2示数增大,V2 示数不变
C.闭合开关 S1、S2,向右调节滑片 P,A1、A2示数变小,且变化量相等
D.断开开关 S1、S2,向右调节滑片 P,$\frac{△{V}_{1}}{△{A}_{1}}$小于$\frac{△{V}_{2}}{△{A}_{1}}$

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声音发出后2秒钟听到的回声,问反射声音的峭壁离发声的人多远?(v=340m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图A和B是温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是(  )
A.A的比热容与B的比热容之比为2:1
B.A的比热容与B的比热容之比为2:3
C.A的比热容与B的比热容之比为2:3
D.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,电源电压不变,R1=6Ω,R2=12Ω.
(1)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数为1A,电源电压是多少?
(2)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,R3的阻值是多少?
(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,MN为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角∠AON=60°.已知∠BON=30°∠CON=45°,∠DON=60°,则入射光线AO的反射光线将沿着OD射出.(选填“OB”、“OC”或“OD”).当平面镜顺时针旋转5°时,反射光线将旋转10°.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.晓军在家里找到两根材质和长度相同,但粗细不同的导线,于是将它们带到实验室进行实验.若将较细的导线接入电路中后,与该导线串联的电流表的示数为0.1A,则在其他条件不变的情况下,晓军想要使电流表指针的偏转幅度变大,他不可以进行的操作是(  )
A.把导线截断,并将其中的一段连入原电路
B.用较粗的导线代替较细的导线,连入原电路
C.在不损坏电流表的情况下,将电流表的路程换为较小的量程
D.将两根导线串联后连入原电路

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小米在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,提出两个猜想:
猜想一:物体的动能可能与物体的速度大小有关; 
猜想二:物体的动能可能与物体的质量大小有关.
根据猜想设计出如图所示的实验装置,将 A、B、C三个小球先后从同一装置的 hA、hB、hc高处静止滚下(mA﹦mB<mC,hA﹦hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止.
(1)实验中,我们的研究对象是小球(小球、纸盒),实验中保持hA=hC是为了控制小球到达水平面时的速度相同.在此实验中我们通过观察纸盒被推动的距离来比较各小球具有的动能大小.
(2)要研究动能与速度大小的关系,我们应选择a、c (a、b、c)两个图来进行比较.

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