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    如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（ ）

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017届江苏省无锡市九年级上学期第一次学业质量检测物理试卷（解析版） 题型：计算题

    学校进行实验室仪器升级工程，买了30套总质量为300 kg的物理实验器材，每套器材一箱。某实验员需要把这批实验器材搬运到7 m高的物理实验室。求：

    （1）实验员至少需要做多少功？（不考虑他克服自身重力所做的功，取g =10N/kg）

    （2）如图所示，假设他身体可以提供的功率P取决于所搬运物体的质量m。若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的实验器材箱数N应为多少？（请写出计算过程）

    （3）不考虑搬起、放下实验器材和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间是多少秒？。

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省泰州市教育联盟九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    神舟11号飞船在加速升空的过程中，下列关于其势能、动能、机械能的说法正确的是

    A．动能减少，重力势能增加，机械能不变

    B．动能增加，重力势能减少，机械能不变

    C．动能增加，重力势能增加，机械能不变

    D．动能增加，重力势能增加，机械能增加

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，夏季，在高速公路服务区内，交警会强制一些重型汽车在降温池里停留一会，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过 方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度 （选填“升高”“降低”）；轮胎停在水中，通过 方式减少内能，降低温度，以保行车安全。

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为路口交通指示灯的示意图．指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，据你对交通指示灯的了解可以推断 （ ）

    A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的

    B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的

    C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联

    D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

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    科目：初中物理 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级上学期12月教学联盟考试物理试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下面短文，回答相关的问题：

    由“空气能热水器”引发的思考

    空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置．其耗能约为电热水器的四分之一．空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势．如图是空气能热水器的工作原理示意图，其工作过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，工作时，液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收能量；制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器；在冷凝器中，高温高压的蒸气将能量传递给冷水；制冷剂依次不断循环流动，使水的温度不断上升。

    空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能与压缩机等电器消耗的电能的比值。能效比越高，说明热水器的制热效果越好。

    （1）空气能热水器的制冷剂在工作循环过程中，将________中的热能不断地“搬运”至___________中。

    （2）制冷剂汽化生成的蒸气经过压缩机后温度升高是通过___________方式改变内能，冷水经过储水箱后温度升高是通过__________方式改变内能。

    （3）空气能热水器在工作时，吸收空气中的能量为Q1，消耗的电能为Q2，通过热交换使热水器得到的能量为Q3，所以它的能效比为__________，由此可确定该空气能热水器的能效比______1（选填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级上学期12月教学联盟考试物理试卷（解析版） 题型：作图题

    请设计一个伏安法测小灯泡电功率的电路图，并连接实物图。（小灯泡的额定电压为2．5V，电阻约10 Ω）

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年重庆市开县三校八年级上学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（ ）

    A．18℃ B．20℃ C．22℃ D．26℃

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省扬州市八年级期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，小明和小刚用细棉线连接了一次性纸杯制成了一个“土电话”．

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ．实验时先应该处于 状态（松弛/绷紧）．

    （2）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．

    ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 （选填符号a、b、c 或d）．

    若他们想研究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦 （选填符号a、b、c 或d）．

    ②若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题？ ．

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