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    13．用撬棍向上向下都能撬起石头，如图所示，请在图中画出最小动力的示意图，并标出动力臂L．

    分析 （1）支点是杠杆绕着转动的固定点，动力向下作用时，杠杆应绕小石块尖端转动；动力向上作用时，杠杆应绕着杠杆与地面接触的点转动；
    （2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，在阻力×阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力将越小．

    解答 解：由图示可知，当杠杆与地面的接触点为支点O时，作用在A点的动力力臂最大，所以此时动力最小，力垂直于杠杆向上，过支点O作最小力的作用线的垂线即为力臂L，如图所示：

    点评 本题考查杠杆平衡条件的应用，在力与力臂乘积一定的情况下，若支点与力的作用点成为力臂，此时的力臂最大，使用杠杆最省力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图甲所示，在2015年某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试．在测试时将材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关s，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好无损．从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数I随时间t变化的图象如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力F变化的图象如图丙所示．电源的电压=24V，定值电阻R0=10Ω．求：

    （1）在重物下落的过程中，压力传感器的电阻是多少？
    （2）在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，重10N的物体，在弹簧测力计作用下沿直线匀速运动了0.5m，此时物体受到摩擦力为2.8N，当弹簧测力计的示数增大为5N时，物体受到的摩擦力为2.8N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级物理兴趣小组做了如图所示的一系列实验，请你从图中选出一些图，针对某一因素进行探究，并通过比较分析弹簧测力计的示数，说出你的探究结果．
    探究的因素是浮力大小与深度的关系；选择的图是①、③、④（只写序号）；探究的结果是浸没在液体中物体所受浮力大小与深度无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的四个情景中说法正确的是（　　）
    A．
    滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
    B．
    汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性
    C．
    举重运动员举起杠铃，静止时对杠铃的支持力大于重力
    D．
    “脚踩垃圾桶踏板”和“桶盖被开启”，前者是省力杠杆，后者是费力杠杆

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：

    （1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强；这种研究问题的方法是等效替代法；
    （2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过B方法可以进行调节．
    A、从U型管内向外倒出适量水；B、拆除软管重新安装；C、向U型管内加适量水；
    （3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的密度有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的深度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图为2011年2月4日张帆黄河冰面勇救落水女孩的图片．救人时张帆匍匐在冰面上，这是为了减小压强；张帆用围巾去拉女孩时，却差点被女孩拉下水，这是因为冰面光滑，摩擦力小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，一处于水平平衡状态的杠杆，杠杆上所标刻度每小格为3cm．某同学在研究杠杆平衡实验时，在杠杆上的A点挂四个钩码，每个重为1N，用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆，使杠杆水平平衡，此时弹簧测力计拉力的力臂为24cm，弹簧测力计的示数是2N．当弹簧测力计偏离竖直方向时，弹簧测力计的示数将变大（变大、变小，不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p甲，瓶底受到水的压强为p′甲；倒立时瓶对桌面的压强为p乙，瓶盖受到水的压强为p′乙．则：p甲＜p乙，p′甲＜p′乙．（均填“＜”“＞”或“=”）

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