分析 ①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
②使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.
解答 解:
由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与10.00cm对齐,右侧与13.70cm对齐,所以物体的长度为L=13.70cm-10.00cm=3.70cm.;
②弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“3.6”处,所以示数为3.6N.
故答案为:3.70cm;0.2N;3.6N.
点评 初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 校园内篮球架的篮球圈的高度约为2m | |
B. | 光在空气中的传播速度约340m/s | |
C. | 2个鸡蛋的质量约100g | |
D. | 人耳可听到频率为10Hz的声音 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
熔点 | 沸点 | |
酒精 | -107℃ | 78℃ |
水银 | -39℃ | 357℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
发光情况 | 不亮 | 不亮 | 微光 | 较亮 | 明亮 | 更明亮 |
电压U/A | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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