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    【题目】在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则对它们的判断正确的是（ ）
    A.P甲＞P乙 ， F甲=F乙
    B.P甲=P乙 ， F甲＞F乙
    C.P甲=P乙 ， F甲＜F乙
    D.P甲＜P乙 ， F甲=F乙

    【答案】A
    【解析】解：两木块完全相同，它们在液体内都是静止的，故受力平衡，即浮力都等于物体的重力； 由于物体在甲中浸入水面的体积比乙中的小，故由F=ρgV，得甲液体的密度大于乙液体的密度，由P=ρgh得，由于液面高度相同，
    则P甲＞P乙 ．
    故选A．
    放入液体的木块完全相同，由浮沉条件可知两物体所受浮力相等，由浮力公式可知两液体的密度，由压强公式可知对底部的压强．

    练习册系列答案
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    【题目】如下图甲所示为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压恒为24V，R0=10Ω，A为油量指示表（一只量程为0—0．6A的电流表），RX为压敏电阻，它的上表面面积为10cm2，其他阻值与所受压力的变化如下图乙所示，当油箱加满油时，油量指示表的示数如下图丙所示。

    （1）当RX所受压力为零时，RX的阻值为多少？

    （2）当油箱内汽油用完时，油量指示表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值是多少？（计算结果保留两位小数）

    （3）油箱装满油时，油对RX的压力与压强各为多少？

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    【题目】“饱和潜水”是一种可使潜水员直接暴露于高压环境开展水下作业的潜水方式。我国“饱和潜水”突破300米，能成功抵达深海313.15米处，居世界领先地位。在海水300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

    A. 3×104Pa B. 3×105Pa C. 3×106Pa D. 3×107Pa

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    【题目】教室里多盏日光灯之间是以________方式接入电路的（选填“串联”或“并联”），它们所连电路的电压是________伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变，R2＝2R1，当开关接a点时，电压表的示数为U0，当开关接b点时，电压表的示数（ ）

    A．小于0．5U0

    B．等于0．5U0

    C．大于0．5U0而小于U0

    D．等于U0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学的质量是48kg，每只鞋底与地面的接触面积为120cm2 ， 则他双脚站立在地面上时，对地面的压力是N，对地面的压强是Pa．（取g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想和假设”等环节，在课堂学习中进行到“猜想与假设”这一环节时，老师往往要求“要有理由地猜想”，意思是猜想时要结合自己的生活经验或者是学习过的相关知识，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们已有的猜想和理由分别是：
    （1）猜想依据：拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力； 猜想Ⅰ：滑动摩擦力的大小与有关．
    猜想依据：穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒；
    猜想Ⅱ：滑动摩擦力的大小与有关．
    （2）实验过程需要让长方体木块在水平木板（或棉布）上做运动；
    （3）在如图所示的甲、乙、丙三次实验中，其中甲图的测力计示数是N；
    （4）比较甲丙图，可得出结论：；
    （5）请你提出一个不同以上的猜想：；具体操作是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表，连接的电路如图，已知电路中电源电压保持不变，制作步骤如下：

    （1）在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0．6A（即满量程），把电流表的“0．6A”刻度线标为“0Ω”．

    （2）保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为80Ω电阻时，电流表示数为0．3A．此时滑动变阻器R1的有效阻值为 Ω，把“80Ω”数值标在电流表刻“0．3A”处．

    （3）据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度“0．4A”处应标的电阻值是 Ω，用此原理改装成的欧姆表，其刻度是 选填“均匀”、“不均匀”）的．

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    【题目】坐在逆水行驶的船上的乘客，说他静止，是以下列哪个物体为参照物的（ ）

    A. 河水 B. 船舱 C. 河岸上的树 D. 迎面驶来的船

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