【题目】如图所示，是某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据做出体积——温度图像即V——t图像，请根据此图像回答以下问题：
(1)图像中AB段反映的物理现象是 ，BC段反映的物理现象是 。
(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可进一步得出的推论是水在4℃时 最大。
【答案】(1)温度升高的过程中水的体积减小 温度升高的过程中水的体积增大 (2) 密度
【解析】
试题：（1）图象的横轴是温度，纵轴是体积，所以该图象是体积随温度变化的图象．
从点A到点B，温度从0℃-4℃，逐渐升高，而水的体积在减小．
所以AB段反映的物理现象是：在0-4℃内，水的体积随温度的升高而减小．
（2）从点B到点C，温度从4℃开始逐渐升高，同时体积也在增大．
所以BC段反映的物理现象是：4℃以上时，水的体积随温度的升高而增大．
（3）从图来看，水温在4℃时体积最小，由于物体的质量与温度无关，那么由
可知：此时水的密度最大．
所以答案为：(1)温度升高的过程中水的体积减小 温度升高的过程中水的体积增大 (2) 密度
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【题目】为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为
的恒温源，其截面图如图
所示．将两保温筒放在室温为
的房间内，每隔
测量一次两保温筒外表面
点和
点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图像如图
所示，图中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像，图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像．根据实验过程及图像，下列四个选项中，判断正确的是（ ）
A. 可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果
B. 甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好
C. 乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好
D. 如果把两保温筒内
的恒温源换成
的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果
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【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_______；
（2）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是___________ ；（写出一种即可）
（3）小明闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_____V，则此时灯泡消耗的实际功率___________额定功率(选填“＞”、“＜”或“＝”)；
（4）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是___________ W；
（5）进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐______（选填“增大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因可能是___________ ．
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【题目】工厂生产的酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）含水量（按质量计算）不得超过10%，质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本．查得它们的密度依次分别为0.81g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3 ， 其中合格产品是
A. 只有甲 B. 甲、乙
C. 甲、乙、丙 D. 甲、乙、丙、丁
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【题目】物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为能完成的是
A. 探究电流与电压的关系 B. 探究电流产生的热量与电阻的关系
C. 探究电流与电阻关系 D. 探究电流产生的热量与电流的关系
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【题目】如图所示．用自制的小孔成像装置观察烛焰，有以下四种说法．其中正确的有（ ）
A. 薄膜上出现的像是倒立的
B. 薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的
C. 保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动薄膜，烛焰的像更明亮
D. 保持小孔和烛焰的距离不变，向前拉动薄膜，烛焰的像变小
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【题目】如图为电学中的几个实验，下列说法正确的是（ ）
A. 将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来，气球带电，头发一定不带电
B. 用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒，他们相排斥，说明另一根带负电
C. 
带正电， 
不带电，用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时，瞬间电流方向从
到
D. 闭合开关，小灯泡
、
均能发光
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【题目】在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图所示，是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。a是操作过程，b是读数过程，c是读取的温度；
①a图中操作的错误是_________；
②b图中读数的错误是_________；
③若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是_______℃。此温度计的工作原理是测温液体的____________。
（2）在“探究水沸腾”的实验中，观察到图（d）、（e）所示的两种情景，你认为________图是水沸腾时的情景；
（3）在实验开始时有同学发现，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是________________ 。
（4）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见表），直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为________℃。
（5）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像____________。
（6）实验中你还能观察到哪些实验现象（写出一条即可）；_______________
（7）小华同学在利用如图所示的装置做实验时，加热到水沸腾时间太久，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出一条即可）。________________
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【题目】以下说法中不符合实际的是（ ）
A. 某初中生的质量约为50kg
B. 人体正常体温约为42℃
C. 学生书桌高约为200cm
D. 人正常步行速度约为5m/s
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