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上课的铃声响了,铃声是由于铃的            产生的,铃声是靠          传入人的耳朵里的,铃声传播的速度是           m/s(150C时)。
考点:
专题:应用题.
分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,声音在空气中传播的速度约为340m/s.
解答:解:铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生振动而发出的,人们听到远处传来的铃声,是通过空气传入人的耳朵的.此时声音传播的速度约为340m/s;
故答案为:振动、空气、340.
点评:解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答,并且知道声音在空气中的传播速度.
练习册系列答案
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如图所示是表示部分同学看远处物体时的光路图,他们是  ____________眼。为了矫正视力,这些同学需配戴___________透镜 片做的眼镜。也有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3,为了听得更清晰,往往需要增大音量,这相当于增大了声音的____________(填“音调”、“响度”或“音色”),长此以往会使他们听力下降。

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对声音的传播,下列说法正确的是                               (    )
A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声
B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播
C.声音在空气中的传播速度约1500米/秒
D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来

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用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500 m/s,在考察时发出声音0.8 s后接收到了回声,这里的水深为多少?

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