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    制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．根据下表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（ ）

    A. Fe一Cu合金 B. Mg一Fe合金 C. Na一Al合金 D. Fe一Al合金

    B 【解析】试题分析：制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．说明两者可以同时处于熔化状态下。当熔点较高的铁开始熔化时，铜也处于液体状态．所以可以加工合金；当熔点较高的铁开始熔化时，镁已经处于气体状态，不宜采用上述方法制取；当熔点较高的铝开始熔化时，钠也处于液体状态，所以可以加工合金；当熔点较高的铁开始熔化时，铝也处于液体状态，所以可以...
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    科目：初中物理 来源：2018届中考牡丹江管理局北斗星协会一模考试物理试卷 题型：单选题

    下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（ ）

    A. B. C. D.

    A 【解析】A、当增加杯中水量时，杯和水的振动频率会发生变化，可以研究音调与频率的关系，符合题意； B、抽出瓶内空气，是为了研究真空不能传声，不符合题意。 C、烛焰跳动，说明声音可以传递能量，不符合题意； D、用大小不同的力敲鼓，是研究响度与振幅的关系，不符合题意。 故选A。

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市中考模拟冲刺（三）物理试卷 题型：计算题

    在一标准大气压下，将50L的水从40℃加热到沸点。求：

    （1）水需要吸收的热量

    （2）提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量（q焦炭=3.0×107J/kg）。

    （1）1.26×107J；（2）0.42kg。 【解析】试题分析：（1）水的体积V=50L=50dm3=0.05m3，由ρ=m/V得，水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg，在一标准大气压下，水的沸点t=100℃，则水需要吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×=1.26×107J；（2）由题意知，焦碳完全燃烧放出的热量：Q...

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市中考模拟冲刺（三）物理试卷 题型：单选题

    用一个放热稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象，如图所示，那么它固态时的比热容与液态时的比热容关系是（ ）

    A．C固＞C液 B．C固=C液

    C．C固＜C液 D．无法判断

    C 【解析】【解析】 由图象可知该物体是晶体，OA段是固态升温的过程，AB段是晶体熔化的过程，BC段是液态升温的过程．“用一个放热稳定的热源给一个物体均匀加热”说明了改物质不论是固体还是液体在单位时间内吸收的热量都是一样的，而固态OA段升温快，液态BC段升温慢，根据公式Q吸=Cm（t﹣t0）可知：质量一定（质量是物体的一种基本属性，不随物体的状态而变化），相同时间内该物体吸收的热量也是相同...

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市中考模拟冲刺（三）物理试卷 题型：单选题

    噪声已成为当今世界的严重污染源，极大地破坏了人们的生活质量，防噪已成为当前优化人们生活环境的一个重要课题。下列关于噪声的说法错误的是（ ）

    A．工厂里机器的轰鸣声会损害听觉是噪声

    B．当前控制噪声的措施主要是消声、吸声和隔声

    C．“轻手轻脚过楼道”是在传播过程中减弱噪声

    D．噪声的波形是杂乱无章的

    C 【解析】 试题分析：从环境保护的角度来说，噪声是指影响人们正常的学习、生活、休息和对要听到的声音起干扰作用的声音．A．工厂里机器的轰鸣声会损害听觉是噪声，说法正确不符合题意；B、当前控制噪声的措施主要是防止噪声产生，阻断噪声传播，防止噪声进入人耳；故B说法错误符合题意；C、“轻手轻脚过楼道”是防止噪声传播，符合题意；D、噪声的波形是杂乱无章的，说法正确，不符合题意．故选C．

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市中考模拟冲刺（三）物理试卷 题型：单选题

    下列设备中利用了电磁感应原理的是（ ）

    A. 电吹风 B. 电动机 C. 动圈式话筒 D. 电磁铁

    C 【解析】A、电吹风的主要部件之一是电动机，利用了磁场对电流的作用，不是利用电磁感应原理，故A错误； B、电动机利用了磁场对电流的作用，不是利用电磁感应原理，故B错误； C、动圈式话筒是利用闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会有感应电流产生，即利用了电磁感应原理，故C正确； D、电磁铁是利用电流的磁效应来工作的，不是利用电磁感应原理，故D错误。 故...

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：实验题

    小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：

    猜想1：液体内部可能有压强。

    猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关。

    猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关。

    猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。……

    为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究。请你完成下列问题：

    （1）实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面____，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化。如图所示，说明该压强计____（选填“漏气”或“不漏气”）。

    （2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有_____来判断探头处是否受到水的压强。

    （3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：

    ①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是________________________________。

    ②为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为____________的实验。

    ③比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体______有关。

    （4）小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和___________法。

    相平 漏气 高度差 在同一深度，液体向各个方向的压强相等 1（或2、3）5、6 密度 控制变量 【解析】 (1)实验前要正确安装压强计，调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平；若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小；(2)把压强计的金属盒浸入液体中，U形管两边出现高度差，说明液体内部有压强...

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：单选题

    如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p．当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（ ）

    A. F，P B. 4F，P C. 1/4F，P D. F，4p

    B 【解析】液体对容器底部和侧壁都会产生压强，同种液体深度越大，压强越大，容器倒置后，液体深度不变，则压强不变，仍为p，根据F＝pS，S扩大为4倍，则压力也变为4F。故选B。

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    科目：初中物理 来源：2018年北师大版八年物理下学期第六章常见的光学仪器单元练习题 题型：单选题

    关于凸透镜成像的各种说法中,错误的是 （ ）

    A. 缩小的像一定是实像 B. 倒立的像一定是实像

    C. 正立的像一定是虚像 D. 放大的像一定是虚像

    D 【解析】A. 凸透镜可成放大的实像、缩小的实像；也可以成放大的虚像，缩小的一定是实像，故A正确，不符合题意；B. 凸透镜所成实像都是倒立的，虚像是正立的，故B正确，不符合题意；C. 物距小于焦距时，凸透镜成虚像是正立、放大的、实像都是倒立的，故C正确，不符合题意；D. 当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，故D错误，符合题意。

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