【题目】如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压力为F2.则
A. F1>F2 p1<p2B. F1=F2 p1<p2
C. F1<F2 p1>p2D. F1=F2 p1>p2
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学完弹力后,同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度就会越长,根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想,究竟谁的正确呢?它们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验,实验记录数据如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一组数据没有记录,请根据如图补充A处数据为_____cm,B处数据为_____cm。根据表中数据,两个同学中_____猜想是正确的。
(2)在学完摩擦力之后,小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,进行了甲、乙、丙三次实验,如图所示。由_____两个实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。由图甲和图丙两个实验可知,滑动摩擦力的大小与_____有关。
(3)在研究滑动摩擦力实验中,小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法_____。
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验:
(1)此实验是根据_____原理测出摩擦力大小的。
(2)小泽刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,在这个过程中木块所受的摩擦力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动且越来越快,小泽读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时摩擦力的大小为2N。他操作中的错误是_____。
(3)改正错误后,小泽完成了探究过程,比较甲、丙两次实验可得出的结论是:_____。
(4)小泽把甲图中的木块沿竖直方向截掉一部分后,继续图甲的操作,测得摩擦力减小,由此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是:_____,改进方法是:_____。(木块各表面粗糙程度相同)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6伏,指示灯的规格为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。
(1)若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点 接通。(选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的1/25。
求:①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。
②定值电阻R0的阻值。(指示灯的电阻不变)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了研究.
(1)①小华将滑块放在木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲所示.水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右,若F左>F右,则木板的____________侧更粗糙,实验时____________________(需要/不需要)匀速拉动木板;
②小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板____________侧更粗糙.
(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:
A.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触.
B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板.
C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2.
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义.
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是______________.
②简述改进方法:_____________________.
(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示,则图线______(a/b)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,甲重15N,乙重5N,整个装置处于静止状态,则弹簧测力计的示数及地面对物体甲的作用力大小分别为
A. 5N,15NB. 0N,10NC. 5N,10ND. 0N,15N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验,下列有关叙述正确的是
A. 实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B. 实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持
C. 实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越近
D. 根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“光在不同介质中的传播特点”的实验中,如图甲、乙所示,让一束光以相同的入射角从空气射入其他介质,并将入射角以及相应的折射角记录在表格中。
表一
实验次数 介质 | 1 | 2 | 3 | 4 |
空气 | 0° | 30° | 45° | 60° |
水 | 0° | 21° | 35° | 40° |
表二
实验次数 介质 | 1 | 2 | 3 | 4 |
空气 | 0° | 30° | 45° | 60° |
玻璃 | 0° | 17° | 24° | 30° |
(1)分析表中数据可知:当光从空气斜射入玻璃或水中时,入射角增大,折射角________(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(2)根据光路的可逆性可知,当光从玻璃或水中垂直入射到空气中时,折射角________入射角,当光从玻璃或水中斜射入空气中时,折射角________入射角;(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)光从真空(或空气)斜射入某介质发生折射时,折射光的偏折程度与光在这种介质中的传播速度有关,速度越大,偏折程度越小,结合表格中数据可知,光在玻璃中的传播速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在水中的传播速度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中。
(1)实验时所用的温度计是根据液体的_____性质制成的。某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是_____℃。
(2)根据实验数据,小勇画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象后可知:
①冰熔化过程中,温度_____。
②不考虑热量损失,第2~4min冰吸收的热量_____(选填“大于”、“小于或“等于”)第10﹣12min水吸收的热量。
(3)若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)试管中液体的沸点。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com