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为了测定风的速度大小,小明设计了如图17所示的装置.图中的探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可以上下移动.当风速增大时,探头上表面的空气流速比下表面         ,压强         (选填“大”或“小”);滑动变阻器R2的滑片P         移动,此时电压表的示数         (选填“变大”、“不变”或“变小”).


大(快)     小       上      变大 


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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m.

(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=  m/s;

(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=  m/s;小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=   .(选填“变大”或“变小”)

(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐   (选填“变大”或“变小”).

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在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁(如图所示)。下列分析正确的是 ( )]

A、该现象证明了大气压的存在

B、力改变了铁桶的形状

C、浇冷水时铁桶放出热量

D、该过程中铁桶的内能保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:


2013年6月20日,王亚平在太空授课.如图所示,她在“天宫一号”空间站做了一个水球,她在水球中注入红色液体,整个水球变成红色.下面说法中正确的是( )

A.王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高

B.“天宫一号”与地面之间的信息传播是通过超声波来实现的

C.整个水球变成红色表明分子是运动的

D.王亚平通过水球成的像是虚像

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如图所示,R0为定值电阻,闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5A~1.5A,电压表的示数变化范围是3V~6V.小明通过推算,得出四个结论,其中错误的是( )

A.定值电阻R0的阻值为3Ω

B.变阻器连入电路的电阻变化范围为2Ω~12Ω

C.实验中R0两端的电压变化范围为2V~4.5V

D.电路消耗的总功率的变化范围为3.75W~11.25W

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小明利用棋子来探究平面镜成像规律,请你帮他完成实验前的相关准备:

(1)他应该至少准备         颗完全相同的棋子.

(2)为了便于确定像的位置,他应该选择         来代替平面镜.

 (3)为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像,他应该准备一张         

(4)为了比较像和物到镜面的距离关系,如果没有方格纸,他还应该准备的测量工具是         

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一实心正方体放在水平地面上.已知该物体密度ρ=2.5×103kg/m3g=10N/kg.

(1)如图所示,用刻度尺测出正方体的边长是 cm.

(2)该正方体对水平地面的压强是多大?

(3)工人师傅将该正方体铸造成一个体积为25cm3的工艺品,若将该工艺品放入水中,静止时受到的浮力是多大?

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在给家庭电路布线时,电工师傅通常选择红、黄、绿(蓝)三种颜色绝缘皮的导线,其中黄色作为接地线,绿(蓝)色作为零线,红色则作为        线.给大功率用电器供电的导线,应该选择横截面积较        (选填“大”、“小”)的铜芯导线,目的是为了        

 

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如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶A、B、C内部都盛有质量和初温均相等的液体,其中,A、B烧瓶中装的是煤油,C瓶中装的是水,A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、RC,且RA<RB=RC(假设实验中没有任何热损失)

(1)小明用该装置探究 “电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”,他应该观察比较    两瓶中温度计的示数变化情况,其中    瓶中的液体温度升高得更快一些.

(2)小红用该装置完成“比较水和煤油吸热升温的情况”的实验,她应该观察比较   、C两瓶中温度计的示数变化情况,实验中水和煤油吸热的多少是通过    来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).该实验中装有    (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计示数变化较大.

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