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【题目】足球进校园,深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是

A脚对球的作用力与草地对球的阻力

B脚对球的作用力与球对脚的作用力

C球向前的惯性力与球对脚的作用力

D球所的重力与草地对球的支持力

【答案】D

【解析】

试题分析:足球被踢出后,就不再受脚对球的作用力了,故AB错;惯性是物体本身所具有的一种性质,不是力,故C错;球所受的重力与草地对球的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,它们是一对平衡力,故D正确;应选D。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在向右移动笔时,你看到镜中的像,感觉他正在 ( )

A. 用左手写字,往左移动 B. 用左手写字,往右移动

C. 用右手写字,往右移动 D. 用右手写字,往左移动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上,现从两容器中分别抽出部分液体,使甲、乙剩余部分的深度均为h,若此时两液体对容器底部的压力相等,则甲、乙抽出部分的质量△m、△m及液体对容器底部压强变化量△p、△p的大小关系是。( )

A.△m=△m p<△p

B.△m>△m p<△p

C.△m<△m p>△p

D.△m<△m p<△p

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于物质的构成,下列说法中错误的是( )
A.原子是由原子核和核外电子构成
B.物质是由大量分子或原子构成的
C.物质所带电荷的多少叫做库仑
D.原子核带负电,电子带正电

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【题目】有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是 25mm2,质量为 89kg,已知铜的密度为89×103kg/m3.则这捆铜线的长度为 ( )

A. 4m B. 40m C. 400m D. 4000m

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【题目】小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:

猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量

猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量

猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量

小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:

①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2

②如图,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;

③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据。

⑴该实验方案研究的是猜想______(填写序号);

⑵实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是______

⑶实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与______有关;

⑷探究此猜想需要研究和比较的物理量是____________

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【题目】一根粗细均匀的长为L的金属导线,其电阻为R.当把它均匀拉长到2L时,其电阻为 ,当把它对折后使其长度为L/2时,电阻为 ,粗细不变使其长度变为L/2,则电阻为

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【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 选填,A受到地面的摩擦力大小为 N。

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【题目】一个小球受到力的作用,同时又前进了一段距离则( )
A.作用力对小球一定做了功
B.作用力对小球可能做了功
C.作用力对小球一定没有做功
D.以上说法都不对

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