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    仔细观察图（甲），电风扇向左面吹风，小车便朝右方运动起来，说明__________________________；观察图（乙）发现，将滑动变为________的方式可以减小摩擦；打桩机的重锤落下将木桩打入地中，如图（丙）所示，这说明被举高的物体具有_____________能。
    力的作用是相互的；滚动；重力势
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    31、某同学利用下图所示的装置，研究磁与电的联系．请仔细观察图中装置、操作和现象，然后归纳得出结论．

    （1）比较甲、乙图可知
    通电导体周围存在磁场

    （2）比较乙、丙图可知
    通电导体周围的磁场方向跟电流方向有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．
    （a）比较甲、乙两图可知：
    通电导体周围产生磁场
    通电导体周围产生磁场
    ；
    （b）比较甲、丙两图可知：
    磁场方向与电流方向有关
    磁场方向与电流方向有关
    ．
    请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：
    电磁铁
    电磁铁
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学利用如图所示的装置，研究磁与电的联系．请仔细观察图中装置、操作和现象，然后归纳得出结论．

    （1）比较甲、乙图可知
    通电导体周围存在磁场
    通电导体周围存在磁场
    ；
    （2）比较乙、丙图可知
    通电导体周围的磁场方向与电流方向有关
    通电导体周围的磁场方向与电流方向有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小涵同学利用如图所示装置研究电和磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳结论：
    （1）比较甲和乙可知：
    通电导体周围存在磁场
    通电导体周围存在磁场
    ；
    （2）比较
    甲和丙
    甲和丙
    可知：电流的磁场方向与电流方向有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的实验叫
    奥斯特
    奥斯特
    实验，该科学家是第一个发现电和磁有联系的人；请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知：
    通电导线周围存在着磁场
    通电导线周围存在着磁场
    ；比较甲、丙两图可知：
    通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关，当电流方向改变后，磁场方向也改变
    通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关，当电流方向改变后，磁场方向也改变
    ．

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