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设计实验——研究磁和光(可以配图说明):

(1)请你设计一个验证性小实验,证明“通电螺线管的极性与电流方向有关”。

(2)请完成下列探究实验的设计方案:

课题

探究光从空气斜射入透明物质时,折射角与入射角的大小关系

器材

玻璃砖、量角器、

硬纸片、激光手电

数据

记录

表格

 (1)   ①在通电螺线管的一端放置一个小磁针,观察小磁针N极指向;②将电源的正负极对调,发现小磁针N极指向与原来相反。说明通电螺线管的极性与电流方向有关。

   (2)   步骤:

   ①实验装置如案图5,用激光手电沿硬纸片以20°入射角从空气射到玻璃砖,画出折射光线的径迹;

  

②让入射角分别为30°、40°,重复上述实验;

   ③用量角器测出折射角,填入表格;

④分析数据,得出结论。

表格:

实验次数

1

2

3

 入射角i/。

20

30

40

 折射角γ/。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0,一个电压约为12V的电源,一个只有0—3V量程的电压表,一个最大阻值约为200Ω的滑动变阻器,开关及导线若干。请你设计一个实验,比较精确地测出一个约为20Ω的位置电阻Rx的阻值(电路可重组)。

要求:(1)画出实验电路图;(2)写出主要实验步骤和需测量的物理量;(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

   

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图7所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯中水的温度。

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水温/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水温/℃

25

26

27

28

29

30

31

 

(1)、在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是

(甲图中):先固定__的位置,再调整固定__的位置(选填“A”或“B”)。

(2)、为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:加热时间和水的___、__  。

(3)、通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_____;理由是___________________________。                  

(4)、该同学实验前用天平测出了烧杯中水的直路及两油灯中燃料的质量,并记录数据利用公式Q吸=cm(t—t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油热值。你认为他的计算结果可靠吗?___。理由是___________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)为了测出凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有_________作用,测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为_________cm。

(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:__________________________。

(3)重新调整后,将蜡烛放在下图中的A位置上,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动。

(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。

次数

1

2

3

4

5

6

物距(cm)

40

35

30

25

20

15

像距(cm)

13.5

14

15

16.7

20

30

①在1—4次实验中,所成的像为倒立、_______的实像。

②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。

(5)将蜡烛放在上图中的C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向_______(填“左”或“右”)移动。

(6)小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒.请你帮他设计实验。

你的设计方法是:                                                       

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华同学漫步在雪后的海边,发现道路上的水都结了冰,但海水却没有结冰,她猜想水的凝固点可能与水中含盐量的多少有关。请你和她一起完成探究过程。

  探究课题:水的凝固点与含盐量的多少有什么关系?

 (1)猜想与假设:你的合理猜想是水含盐越多凝固点越___________(选填“高”或“低”);

 (2)设计实验:主要器材和装置有——箱门透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、和           

 (3)实验步骤:①在杯中装相同质量的水,分别加质量_________的盐;②在每个烧杯中各插入一支温度计,然后将烧杯置于_________________;③观察温度计,记录_____________的温度并进行比较。

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