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清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在_____(填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的_____改变了.

声源处 响度 【解析】他把闹铃关掉,这是在声源处减弱噪声,响度与振幅有关,振幅越大,响度越大,闹铃声逐渐变强,说明声音的振幅增大,则响度变大。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙 题型:填空题

与固体相比,空气很容易被压缩,这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要______(大/小),气体分子间的距离比固体分子间距离要______(大/小).通过这个现象我们可以推断分子间的距离越大,分子间的作用力越_______(大/小).

小 大 小 【解析】分子间的作用力与分子间的距离有关,距离越大,分子间的作用力越小; 在物质通常存在的三种状态中,气体的分子间距最大,所以分子间作用小,容易被压缩。 故答案为: (1). 小 (2). 大 (3). 小

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第8章运动和力 单元测试卷 题型:填空题

用绳子水平拉着重10N的物体在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动,所用拉力是2N,物体所受的摩擦力的大小为 N;当拉着这个物体以5m/s的速度做匀速直线运动时,所用拉力 (大于/小于/等于)2N;当绳子突然断开时,物体将做 运动,这时所受摩擦力大小为 N.

2;等于;减速;2 【解析】 试题分析:静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用. 平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上. 摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关 当拉力大于摩擦力时,物体将做加速运动;当拉力等于摩擦力时,物体将作匀速运动;当拉力小于摩擦力时,物体将作减速运动. 【解析】 物体受到10N的拉力作用,...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第8章运动和力 单元测试卷 题型:单选题

如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有(不计空气阻力)( )

A.重力、支持力 B.重力、摩擦力、推力

C.重力、支持力、推力 D.重力、摩擦力、推力、支持力

A 【解析】 试题分析:从斜面底端被弹簧弹出的木块,不再受到推力的作用,之所以能够沿斜面上滑出,是因为木块具有惯性; 物体从光滑的斜面向上滑,意味着木块不受摩擦力; 任何物体都受重力,在向上滑的同时,受到重力作用,同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用. 故选A.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版上册 第3章 声的世界 单元测试卷 题型:综合题

晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐,忽然停电了,他将蜡烛点亮后放在音箱前面,过了一会儿,来电后交响乐又响了起来。小吴发现音箱前面的烛焰在摇曳,什么原因使得烛焰摇曳呢?

(1)通过仔细观察,烛焰没有受风的影响。进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受__________的影响所致,说明声音具有_________。

(2)蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,说明烛焰处声音的响度与________________有关。

(3)固定放同一首曲子,固定蜡烛到音箱的距离不变,突然开大音量,烛焰摇曳得更明显,说明音量控制的是声音的________要素,这里采用的研究方法是________________。

声音 能量 距离发声体的远近 响度 控制变量法 【解析】解答:(1)因为声音不仅能传递信息,还能传递能量,所以蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受声音的影响;(2)蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,即音箱发出声音的响度增大,说明声音的响度与距离发声体的远近有关;(3)固定放同一首曲子,固定蜡烛到音箱的距离不变,突然开大音量,烛焰摇曳得更明显,说明声音的响度增大,即音量控...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版上册 第3章 声的世界 单元测试卷 题型:单选题

关于声音的产生和传播的说法正确的是( )

A. 声音的传播不需要介质

B. 只要物体振动,我们就能听见声音

C. 物体的振动一旦停止,发声也随之停止

D. 声音在空气中传播最快

C 【解析】声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,故A错误;人耳是有一定听觉范围的,频率在20~20000Hz之间,响度达到0dB以上的声音,人耳才有可能听得到,故B错误;物体的振动一旦停止,发声也随之停止,故C正确;一般情况下,声音在固体中传播最快,在空气中传播最慢,故D错误,故选C。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版上册 第3章 声的世界 单元测试卷 题型:单选题

下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( )

A.“悦耳动听”说明声音的响度较大

B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音

C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁

D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失

B 【解析】 试题分析:(1)声音的三个特征:音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的大小,音色指声音的音质好坏. (2)声音能够在固体、液体和气体中传播,真空不能传声; (3)音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不同; (4)声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时,大量的声波进入小孔后不能反射出来,因此生活中可用此技术降低噪...

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科目:初中物理 来源:苏科版2017--2018学年八年级物理上册第五章 物体的运动练习 题型:填空题

小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是_______,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要_______h.

限速40 km/h 1.5 【解析】试题分析:标志牌上的数字“40”表示的意思行驶速度不能超过40km/h,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要.故答案为:行驶速度不能超过40km/h;1.5.

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科目:初中物理 来源:苏科版2017--2018学年八年级物理上册第5章 物体的运动 单元提高测试卷 题型:单选题

以你在体育课中的经验估计,奥运会百米赛跑运动员的速度大小应该在( )

A. 1 m/s左右 B. 2m/s左右

C. 4 m/s左右 D. 10 m/s左右

D 【解析】根据在体育课中的经验知道,学生在体育测试中百米的成绩约是12s左右,所以学生的速度大约是:v=s/t=100m/12s≈8.3m/s,因为奥运会运动员要比学生跑的快一些,故约为10m/s左右,故选D。

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同步练习册答案