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2.标准大气压下,0.2kg的某液体入热时温度随时间变化的图象如图所示,求此液体温度从30℃降低到10℃时放出的热量.(请写出计算过程)

分析 由图象可知,该液体在放热过程中温度先下降、再不变、再下降,所以该液体的凝固点为0℃,由此说明该液体为水,其比热容为4.2×103J/(kg•℃);
已知液体的质量、初温和末温,利用公式Q=cm△t求出液体放出的热量.

解答 解:由液体的温度随时间变化图象可知,所以该液体的凝固点为0℃,由此说明该液体为水,其比热容为4.2×103J/(kg•℃);
此液体温度从30℃降低到10℃时放出的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(30℃-10℃)=1.68×104J.
答:此液体温度从30℃降低到10℃时放出的热量为1.68×104J.

点评 本题考查了放出热量的计算,关键是由图象确定液体的种类和比热容.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示平底烧瓶的质量、底面积等各项参数如表所示.若在烧瓶中装满水后,将它放在水平桌面上.
质量(kg)0.10
底面积(m22.0×10-3
高(m)0.20
容积(m35.0×10-4
求:
(1)水对烧瓶底的压强p
(2)烧瓶中水的质量m
(3)烧瓶对水平桌面的压强p.(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.“动能的大小与哪些因素有关”的实验.用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在水平面上的纸盒,如图所示.

(1)该实验中是通过比较纸盒移动的距离说明动能的大小,这种研究方法叫做转换法.
(2)将甲与乙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的速度有关; 结论是:质量相同时速度越大,动能越大.
(3)将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的质量有关.  结论是:速度相同时质量越大,动能越大.

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10.如图所示,是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如表所示:
时间/min012345678910
水温/℃9091929394959697989898
(1)实验中除了图1中所示器材外,还需要有秒表.
(2)继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的图乙(选填“甲”或“乙”),水沸腾时吸收热量,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)本次实验中水沸腾时的温度为98℃,而老师平时说水的沸点是100℃,小华认为一定是温度计不准确,你认为最有可能是原因是气压低于一个标准大气压.
(4)根据记录在图3中画出水的沸腾图象.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:水的初温太低.(写一种原因)
(6)观察图1,指出本次实验操作中的两处错误:
a.视线没有与温度计内液面相平b.玻璃泡与烧杯底部接触.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图,一卡车车厢底板据地面1.5m高,小明把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面,他通过这个斜面,用F=600N的力,在20s内把一个大木箱由B处推到A处,已知木箱重1000N.求:
(1)小明推木箱做了多少有用功?
(2)这个过程中,小明推木箱的功率.
(3)该斜面的机械效率.
(4)木箱受到的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.留心观察皆学问,解释下列情景涉及到的物理知识
天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光的反射形成的;出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释.

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14.如图所示的天平的读数为28.4g.

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11.如图,一个底面积为100cm2,质量和壁厚均忽略不计的圆柱形溢水杯放在水平地面上,内装960g液体(液体在图中未画出).把一个质量为135g、密度为0.9g/cm3的小球轻轻放入溢水杯中,小球静止后,测得从溢水杯中溢出50cm3液体,溢水杯内剩余液体和小球的总质量为1055g.(g=10N/kg)求:
(1)放入小球前,溢水杯对水平地面的压强;
(2)液体的密度是多少g/cm3
(3)小球在溢水杯的液体中静止时受到的浮力;
(4)放入小球后,液面高度变化了多少cm?

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