Question

【题目】小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关，因此，他设计了如下三种实验方案：

A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰如图甲所示．

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰如图乙所示．

C.利用不同质量的小球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块如图丙所示．

甲、乙两实验中可以通过比较______，来比较碰撞前小车动能的大小，这种研究方法叫做______．

方案是为了探究动能大小与______的关系该方案中，让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，目的是______从能量转化的角度来看，这样做的理论依据是______．

方案中______比较碰撞前小车动能大小选填“能”或“不能”．

方案是否可行？答：______若按此方案操作，他会看到的现象是______．

Answer 1

【答案】 木块被推动的距离 转换法 速度 改变小车到达斜面底端速度 小车的重力势能转化为小车的动能 能 不可行 木块被撞击后移动的距离相同

【解析】（1）甲、乙两实验中采用了转换法，即可以通过比较木块被推动的距离，来比较碰撞前小车动能的大小。

方案，小车质量不变，从不高高度滑下时，速度不同，所以是为了探究动能大小与速度的关系；

该方案中，让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，目的是改变小车到达斜面底端速度，从能量转化的角度来看，这样做的理论依据是不同高度时小车的重力势能不同，所以转化为小车的动能也不同，即速度不同。

实验中通过比较木块移动距离的大小来比较碰撞前小车动能大小。所以B方案也是可以比较动能大小的。

方案不可行，因为小球的动能由弹簧的弹性势能转化而来，弹簧压缩程度相同时，最终转化为动能的大小也相同，若按此方案操作，他会看到的现象是木块被撞击后移动的距离相同。