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小明使用如图所示的滑轮组提升重物,不计摩擦。已知物体重210 N,物体在2 s内被提升了1 m。
(1)若不计机械自重,弹簧测力计的示数为________          ,绳子自由端的速度为______               
(2)若实际弹簧测力计的示数为80 N,则动滑轮的重力为______              
(1)70 N,1.5 m/s 
(2)30 N
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω),设计了如图所示的电路图.
已知电源电压为6V,灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
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(1)如图是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡
 
;经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)若电压表0~15V的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路,并将设计的电路图画在上面的虚线框内.
(3)根据你的设计重新连接电路进行实验.闭合开关,眼睛应看
 
表,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则小灯泡的电阻是
 
?.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用如图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,电阻箱R、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表(量程是“0~0.6A”和“0~3A”)、电压表(量程是“0~3V”和“0~15V”)和开关各一只,导线若干.
(1)实验过程中,电压表的量程应选择
0~3V
0~3V
;滑动变阻器的作用,除了保护电路外,还用来
控制电阻箱R两端电压不变
控制电阻箱R两端电压不变

(2)正确连接电路后,闭合开关,小明把电阻箱R的阻值调到5Ω时,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.5V时,读出了电流表的示数正好为
0.3
0.3
A.
(3)接下来,小明把电阻箱阻值调到10Ω,移动滑片时,发现滑片与电阻线圈之间接触不良,此时电路中出现的现象是
电压表和电流表均无示数
电压表和电流表均无示数
;调整好变阻器后,小明移动滑片密切注视
电压表
电压表
的示数,按照实验要求准确读出了电流表的示数.
(4)当把电阻箱阻值调到20Ω时,无论怎样移动滑片,电压表的示数都无法达到1.5V.分析原因可能是
电阻箱的阻值太大
电阻箱的阻值太大
(写出一种可能即可).为了能完成实验,你给小明提出的建议是
控制电阻箱两端的电压改变2V
控制电阻箱两端的电压改变2V

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在某次测定定值电阻Rx的阻值的实验中,使用了如图所示的实验器材.
(1)图中的电路连接未完整,请你用笔画线代替导线帮他完成电路的连接;
(2)为确保电路安全,在开关闭合前,应将变阻器滑片P滑至
A
A
端(选填“A”或“B”).

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:058

在测量阻值约为5 Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图所示的器材进行实验.

(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.

(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,则他在实验操作中的两处错误是________和________.

(3)改正错误后,小明通过改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=5.1 Ω、R2=5.3 Ω.第三次测量时,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数如下图所示,则R3=________Ω,实验测得Rx值应为Rx=________Ω.

(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如下图所示的电路.

测量时,闭合S1,将S2拨到1处,电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻RxR0.小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是________.

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科目:初中物理 来源:河南省中考真题 题型:实验题

在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图所示的器材进行实验。
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是________________和_________________。
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω。第三次测量时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图所示,则R3= _________Ω,实验测得值应为Rx= ________Ω。
(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图所示的电路。测量时,闭合S1,将S2拨到l,电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx= I1/ I2 · R0。 小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是__________________________________。

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