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    17．冬天触摸室外的铁器和木材，会感到冷热不一样，那么（　　）
    A．木头的温度高B．铁的温度高
    C．铁和木头的温度一样高D．无法判断

    分析 热传递的方式有传导、对流和辐射三种，其中固体以传导的方式传热，不同材料的物体导热能力的不同．

    解答 解：
    冬天，室外的铁器和木材的温度是相同的，等于当时的气温，
    由于铁的传热能力比木材的传热能力强（铁器是热的良导体、木材是热的不良导体），当冬天触摸室外的铁器和木材，铁器能较快的将手的热传走，而木材传热比较慢，所以使人会感到冷热不一样．
    故ABD错、C正确．
    故选C．

    点评 本题考查不同材料的物体导热能力的不同，此题中不要误以为是金属的温度更低．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小明家窗户玻璃破碎，想着裁一块玻璃重新安装上去，裁玻璃的师傅需要对窗户进行测量，选用下列哪种规格的刻度尺最为合适（　　）
    A．量程6m，分度值1mmB．量程10m，分度值1dm
    C．量程3m，分度值1mmD．量程15cm，分度值0.5mm

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年重庆市校八年级下学期第一次定时作业物理试卷（解析版） 题型：选择题

    三个相同材料制成的圆柱体，高度相同，甲重12N，乙重10N，丙重8N，把它们竖直放在水平地面上，对地面产生的压强：（ ）

    A. 三个一样大

    B. 甲最大

    C. 乙最大

    D. 丙最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．（1）如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置（温度计和搅拌器未画出）．
    加热过程中，用搅拌器搅动的目的是使水和食用油受热均匀；水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）．
    （2）关于该实验，下列要求中不正确的是B（填字母）
    A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
    B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油    C．使用相同的烧杯
    （3）实验数据记录如下表．
    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水6020645
    食用油6020668
    从表中数据可知，加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
    （4）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （5）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
    （6）该实验用了控制变量方法．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是 （　　）

    A. 使用天平时，将天平放在水平桌面上

    B. 调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母

    C. 称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码

    D. 观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．太阳能热水器深受广大用户的青睐，图是太阳雨牌太阳能热水器．问：
    （1）与其它形式的能量相比，太阳能具有哪些优点？（写出两点即可）
    ①清洁、无污染②取之不尽，用之不竭
    （2）常温25℃下，该热水器注满水时，可以装100kg的水，如果这些水吸收了4.2×l07J的太阳能，它的温度会升高到多少摄氏度？（C水=4.2×103 J/（kg•℃，当时气压：1标准大气压）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．
    （1）在两个烧杯中应加入初温和质量相等的水和煤油．
    （2）实验中搅拌器的作用是：受热均匀．
    （3）选用相同的酒精灯加热的目的是在相同时间内使水和煤油吸收相同的热量．
    （4）实验中水和煤油吸热多少是通过加热时间来体现出来的．
    （5）实验中发现煤油温度比水的温度升高得快，说明水的吸热本领更强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：
    猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关．
    如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟ac的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．
    （2）在探究电阻跟材料的关系时，可依次把M、N跟ab的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．
    （3）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟导体长度的关系．
    （4）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．以下没有采用这种方法的是D．
    A．物体吸收热量的多少与哪些因素有关   B．液体蒸发的快慢与哪些因素有关
    C．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关     D．探究串联电路中的电流关系．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省八年级下学期密度单元测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    以你的生活经验来看，这些材料中（铁，铜，铝，陶瓷，木头，塑料）导热性较好的物质有： _____；导热性较差的物质有：______。锅应选用导热性较____的物质来做；碗应选用导热性较____的物质来做。

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