A. | “低声细语”中的“低”,指声音的音调低 | |
B. | 只要物体在振动,我们就能听到声音 | |
C. | 大象交流时,利用次声波来传递信息 | |
D. | 电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的 |
分析 (1)音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
(2)人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度.
(3)次声是指低于20Hz的声音,超声是指高于20000Hz的声音.
(4)响度是指声音的大小,音调是指声音的高低.
解答 解:A、“低声细语”中的“低”,指声音的响度小,故A说法错误;
B、并不是振动产生的声音都能被人耳听到,如果频率不在20Hz到20000Hz之间,人耳也是听不到的,故B说法错误;
C、大象依靠次声波交流信息,故C说法正确;
D、电视机上的“音量”按钮是用来调节响度大小的,故D说法错误.
故选:C.
点评 本题考查了声音的相关知识,属于基础知识的考查,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一种 | B. | 两种 | C. | 三种 | D. | 四种 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 液体内部的压强跟深度的关系 | |
B. | 液体内部的压强跟液体密度的关系 | |
C. | 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 | |
D. | 液体内部向各个方向是否都有压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 放在课室里的课桌,扫除时每个都搬动过,但都回到原处 | |
B. | 运动员到终点时不能立即停止下来 | |
C. | 自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动,到了水平面还会运动一段距离才停下来 | |
D. | 站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倒 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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