【题目】两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（ ）
A.两灯两端的电压相等
B.两灯两端的电压不相等
C.通过两灯的电流相等
D.通过两灯的电流不相等
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】磁场的强弱可用磁感应强度（用字母B表示，单位为特斯拉T）表示．小亮设计了如图所示的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，RB为磁敏电阻，该磁敏电阻在常温下的阻值随外加磁场的磁感应强度变化的对应关系如下表所示．对于如图所示的电路，当磁敏电阻RB附近的磁场增强时，下列判断正确的是（ ）
磁感应强度B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
磁敏电阻的阻值RB/Ω | 160 | 180 | 200 | 230 | 260 | 290 |
A.电流表的示数增大
B.磁敏电阻RB两端的电压减小
C.电路消耗的总功率增大
D.定值电阻R0两端的电压减小
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下面是“创新组”和“梦想组”的同学探究小孔成像实验的过程：
（1）①“创新组”在“制作小孔成像观察仪”活动中，把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图甲所示，为了使像更清楚，圆筒的_____（选填A或B）端是用半透明薄纸制成的光屏．某同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越近，像就越_____（选填大或小）．
②请在乙图中作出蜡烛AB的像A′B′ __________；
（2）下表是“梦想组”同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表：
小明和他的同学分析上表的结果，得出了一些结论，请你帮他们补充完整．
①由于太阳距我们很远，到达地面的光线几乎平行，所以，当小孔到地面的距离足够小，地面上的光斑与小孔的形状是_____（选填“一致的”或“不一致的”），这不是太阳的像．
②要使太阳通过小孔成像，必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离，当小孔到地面的距离一定时，小孔越_____（填“大”或“小”），地面上就越容易得到太阳的像．
③如上表所示，当小孔的最大外径为5mm，小孔距地80cm时，用一张卡片覆盖在△孔上（相当于把孔变小），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，与不遮住小孔相比，光斑的形状_____（选填“变化”或“不变”），亮度_____（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．
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【题目】某兴趣小组在探究“浮力大小的影响因素”的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论，正确的是（ ）
A. 乙、丙对比可以得出浮力大小与液体密度有关
B. 丙、丁对比可以得出浮力大小与浸入深度无关
C. 丙、丁对比可以得出浮力大小与浸入体积无关
D. 该实验可得出物体浸入液体的体积越大，浮力越小
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，该凸透镜的焦距可能是（ ）
A.4cmB.6cmC.7cmD.10cm
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【题目】1831年，英国物理学家_______致力于研究“磁生电”，历经十年，终于发现了电磁感应现象。建立物理模型是物理学研究问题时的一种重要方法。例如：研究光的传播方向时，引入了光线；研究磁场时，引入了_____。
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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时，某同学作了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法中正确的是（ ）
A. 本实验采用了控制变量法
B. 实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小
C. 比较bc两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关
D. 比较ac两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关
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