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18.实际测量,本次考试物理试卷的宽为25cm.

分析 此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识,填上合适的数值.

解答 解:
中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理试卷的宽度比20cm大一些,在25cm左右.
故答案为:25.

点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,分子的直径在0.1nm左右,地球的半径在6400km左右.等等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.0℃的水比0℃的冰温度高
B.把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱是为了减慢蒸发
C.水沸腾时的温度一定是100℃
D.烧开水时壶中冒“白气”是汽化现象

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20Ω 1A)、两个定值电阻(5Ω 10Ω)、学生用电流表和电压表、两节串联的干电池等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图,表格中是小强和小刚在该实验中所记录的数据.
R1=5Ω  R2=10Ω
器材
次数
123
电压U/V1.52.13
电流I/A0.10.160.2
(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好.(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)
(2)小强和小刚在实验前进行试触时,观察到电压表的指针向没有刻度的一侧偏转,则出现此问题的原因是电压表正负接线柱接反了.
(3)若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数.则其原因可能是D
A.滑动变阻器某处断路    B.只有R1被短路
C.只有R2倍短路       D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)在该实验中,滑动变阻器的作用是:a.保护电路  b.为了改变电路中的电流和电压.
(5)他俩根据三次测量的数据进行分析,得出:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,为了使实验结论可靠,你认为该实验应改进之处是测一次不具有普遍性.

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6.一个标有“220V 1000W”的电炉,正常工作时电阻丝的电阻有多大?假如电路的电压降低到110V,这时电炉的实际功率有多大?

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13.吴丽站在穿衣镜前1m,则她像到她的距离是2m,在她成像的位置安装一块幕布,幕布上不能(选填“能”或“不能”)呈现她的像,当她远离镜面时,她的像大小不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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3.冰在熔化过程中吸热,温度保持不变,因此冰是晶体(选择“晶体”或者“非晶体”).

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10.真空中,电磁波传播速度为3×108m/s,某调频立体声广播的频率是100MHz,则该立声广播的波长为3m.

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7.如图所示,画出启瓶器受到阻力F2的示意图和动力臂L1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.演绎式探究:
(1)磁感应强度:
磁体和通电导体周围存在着磁场,磁场的强弱用物理量磁感应强度B来表示.B越大,说明磁场越强.
一个半径为r的细圆环,环中均匀分布着电量为q的电荷(图甲).圆环绕中心轴每秒转动n圈,则圆心O点的磁感应强度大小为:B=2πk $\frac{nq}{r}$(k为常数).可见,电量q和半径r不变时,圆环转动越快,圆心O点的磁场越强.
(2)研究转动圆盘中心的磁感应强度:
现在,有一个半径为R的薄圆盘(厚度不计),在圆盘中均匀分布着电量为Q的电荷(图乙).圆盘绕中心轴每秒转动n圈,则整个圆盘在圆心O点的磁感应强度大小为多少?
首先,将圆盘分割为100个宽度均为△r的同心细圆环,取其中一个圆环进行研究(图丙).

若将这个圆环取出来,并将它展开,可以近似看作是一个宽度为△r的长方形(图丁),该长方形的面积为△S=2πr△r,则圆环所带的电量为q=$\frac{2Q{r}_{2}r}{{R}^{2}}$.这样,该圆环在圆心O点的磁感应强度大小为△B=$\frac{4πknQ△r}{{R}^{2}}$.整个圆盘在O点的磁感应强度大小B为这100个圆环在O点的磁感应强度大小△B之和,也即:B=$\frac{4πknQ}{R}$.

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