如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同,a、b、d长度相同。
(1)该实验是通过观察________的示数间接比较导线电阻的大小;
(2)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的________有关;
(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的________有关;
(4)选用导线________分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;
(5)影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟________有关。
电流表 材料 长度 )b、d 温度 【解析】试题分析:(1)当接入电路不同的导体时,可通过观察灯泡的亮暗或观察电流表示数来比较导体电阻的大小; (2)由图可知,导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同,因此选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关; (3)由图可知,导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同,因此选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟...科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 第三章第四节 升华和凝华 课后练习 题型:填空题
谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻.有句谚语说:“霜前冷,雪后寒.”它说明了霜是由于夜间温度降低使空气中水蒸气遇冷 而形成的;雪后天晴,由于雪 吸热而导致气温降低,使人感到寒冷.
凝华;熔化和升华 【解析】 试题分析:(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化; (2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固. (3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型:单选题
关于声音,下列说法正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.声音在不同介质中的传播速度相同
D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s
A 【解析】 试题分析:解决此类问题要知道声音是由物体的振动产生的,我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;声音的传播需要介质,在不同的介质中的传播速度不同,在空气中的传播速度为340m/s. 【解析】 A、一切发声的物体都在振动,说法正确; B、物体在振动时能够发出声音,然后需要通过介质传播到我们耳朵里,这样我们就才能够听到声音,故B错误; C、声音在...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试2 题型:单选题
世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是( )
A.奥斯特 B.法拉第 C.焦耳 D.安培
A 【解析】 试题分析:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,发现电流周围存在磁场,故A符合题意; 法拉第在1831年发现了电磁感应现象,故B不符合题意;焦耳建立了焦耳定律,提供了对电流通过导体时发出热量的计算,故C不符合题意;电流的单位是安培,因此安培对电流的研究作出了贡献,故D不符合题意,故选A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试2 题型:单选题
如图是一种温度自动报警器的原理图.制作水银温度计时,在玻璃管中封入一段金属丝,电源两极分别与水银和金属丝相连,当温度达到金属丝下端所指的温度时( )
A. 衔铁被吸引,电铃发出报警声
B. 衔铁被排斥,电铃发出报警声
C. 衔铁被吸引,电铃停止发出报警声
D. 衔铁被排斥,电铃停止发出报警声
A 【解析】由图示可知,当温度达到金属丝下端所指的温度时,左边电路被接通,电磁铁具有磁性,会吸引衔铁,此时会接通右边电路,电铃会发出警报声,故应选A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018海南省北师大版物理九年级第十一章 简单电路 总复习强化练习 题型:填空题
如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图。P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、C分别连在碳膜两端。以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。
【解析】旋钮OP顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变时,电阻变小,一定连入了接线柱A,如果把A. C连在电路中,电位器相当于定值电阻,不符合题意。所以把A. B连入电路。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018海南省北师大版物理九年级第十一章 简单电路 总复习强化练习 题型:单选题
有A、B、C、D四根导线,其中A、B、C三根是铜导线,D是镍铬合金线,A和B两根导线的粗细相同,A比B短,B和C两根导线的长度一样,B比C粗,C和D的长短和粗细都相同,则这四根导线按其电阻大小的顺序排列应是( )
A. RA>RB>RC>RD B. RD>RC>RB>RA C. RD>RA>RB>RC D. RC>RB>RA>RD
B 【解析】A,B都是铜导线,A和B两根导线的粗细相同,材料相同,横截面积相同,但A比B短,由于导体的电阻与长度成正比,所以B的电阻大于A的电阻.B、C都是铜导线,B和C两根导线的长度一样,材料相同,长度相同,但B比C粗,由于导体的电阻与横截面积成反比,所以B的电阻小于C的电阻.C是铜导线,D是镍铬合金,C和D的长短和粗细都相同,即长度、横截面积都相同,但材料不同,由于镍铬合金的电阻率大于铜...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年物理九年级下册同步测试卷 20.2 电生磁 题型:单选题
如图,A是悬挂在弹簧下端的磁铁,B是螺线管的铁芯,S是单刀双掷开关,并与2保持接触.要使弹簧的长度变得更短,可采取的办法是( )
A. 将螺线管的铁芯B抽出来
B. 将滑动变阻器的滑片P向右移动
C. 将S由2改接到1
D. 减少一节干电池
C 【解析】解答:据安培定则可知,该螺线管的上端是N极,下端是S极,所以通电螺线管和上面的磁体是相互排斥的,A. 将螺线管的铁芯B抽出来,其磁性变弱,故弹簧长度变大,故A错误;B. 将滑动变阻器的滑片P向右移动,电阻变大,电流变小,磁性变弱,故弹簧长度变大,故B错误;C. 将S由2改接到1,线圈的匝数变多,磁性变强,故弹簧长度变短,故C正确;D. 减少一节干电池,故电流变小,磁性变弱,弹簧长...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题
甲乙两个完全相同的滑轮,其重力均为10N。分别用如右图所示的两种方式,将重40N的物体匀速提升0.5m,下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)
甲 乙
A. 力F1和F2大小相等 B. F1做的功比F2做的功多
C. 两绳子自由端移动距离相等 D. 甲装置的机械效率比乙高
D 【解析】A. 图1为定滑轮,不能省力(不考虑绳重和摩擦)F1=G,图2为动滑轮,省一半力(不考虑绳重和摩擦)F2=(G物+G动).所以A不正确;B. 用甲滑轮提升重物时,因为不计不考虑绳重和摩擦,所以F1所做的功与有用功相同,而乙中F2必须对动滑轮做一些额外功,所以F1做的功比F2做的功少,故B错误;C. 图甲定滑轮,绳子自由端移动距离S1=h=0.5m,图乙为动滑轮,省力费距离,S2=...查看答案和解析>>
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