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    【题目】生物进化过程中，生物的某些部位长成了特殊的形状；生活、生产中机械和交通设施也做成一定的形状以适应实际需要．那么图示中达到了减小压强效果的是（ ）

    A．啄木鸟的喙能插入坚硬的树皮

    B．载重汽车有许多轮子

    C．盲道上铺有凸起花纹

    D．注射器的头很尖

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：根据压强公式，减小压强的方法有：1.在压力一定时，增大受力面积；2.在受力面积一定时，减小压力；3.同时减小压力，增大受力面积。A啄木鸟的喙较尖细，是在压力一定时，减小受力面积.，增大压强的，错；B载重汽车许多轮子，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，正确；C盲道上的凸起花纹，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强的，错；D注射器的头尖，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强的，错。选B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；

    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；

    猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

    小明通过如图所示的实验验证猜想．验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.

    回答下列问题：

    (1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数．

    (2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同．说明滑动摩擦力的大小与速度________．

    (3)分析________次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小________．

    (4)分析1、4、5次实验，小明得出：在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在________相同的条件下粗糙程度不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度（见右表）。

    （1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定____的位置，再调整固定_____（A/B）的位置。

    （2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的_____、____。

    （3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______。

    （4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、　利用公式Q吸＝cm（t末-t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗？______，为什么？_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是（ ）

    A.新交通法规规定：不系安全带，记2分，罚50元。因为系安全带可以减小惯性

    B.建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的

    C.向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强

    D.宇航员登上月球时，他的质量是在地球上时的质量的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1，若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1_____W2，P1_____P2（选填“＞”、“＜”或“=”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：

    （1）通过观察三次实验时海绵_______，显示压力作用的效果；

    （2）比较________与________两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

    （3）比较__________与_________两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

    （4）该实验说明了：压力的效果不仅__________与有关；还与__________有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力 乙容器底部所受液体的压力．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上有一个木箱，其质量为50kg，底面积为500cm2，推着它匀速直线运动时受到的摩擦力是自身重力的0.2倍。求：（g＝10N/kg）

    (1)木箱受到支持力；

    (2)木箱所受的推力：

    (3)若在木箱上加一个竖直向下的压力，此时木箱对水平地面的压强为16000Pa，求这个压力的大小。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水的沸腾”的实验中，某个实验小组记录的实验数据如下表：

    时间/mim

    …

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    温度/℃

    …

    95

    96

    97

    98

    98

    95

    98

    98

    98

    98

    (1)从记录数据看，第________min的数据有明显错误；

    (2)本实验中需要的测量工具是温度计和____________；

    (3)如图1所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中________最可能是水沸腾前的情形；

    (4)为了使烧杯内的水停止沸腾可以在烧杯中加入冷水，或停止加热，加冷水是________________，停止加热实际上是________________；（两空均选填“降低了水的温度”或“停止水继续吸热”）

    (5)如图2所示，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热。则试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾。

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