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1.匀速托起下列物体中,所用的力最接近1N的是(  )
A.一袋方便面B.一只鸡
C.一枚钉子D.一只牛拉车用的力

分析 先估计选择项中给出的物体的质量,再根据质量算出各物体的重力,被托起时所用的力等于物体的重力,选出物体被托起时所用的力最接近1N的物体.

解答 解:
A、一袋方便面的质量约在100g,重力约为1N,符合题意;
B、一只鸡的质量约为2kg,重力约为20N,不符合题意;
C、一枚钉子质量约为0.003kg,重力约为0.03N,不符合题意;
D、一头牛拉车的力约为500N,不符合题意.
故选A.

点评 根据二力平衡,物体被托起时的力等于物体的重力,若物体的重力很难一口说出,可先估测物体的质量,然后根据G=mg估算出物体的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.一个小球重为10N,用手抓住将它浸没在水中时,小球排开的水所受的重力为8N,则(  )
A.放手后小球将上浮B.放手后小球将悬浮
C.放手后小球将下沉D.小球受到的浮力为2N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明用如图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,它的示数是1.6N.
(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如下表所示,请根据表中的数据,在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象.
实验次数12345
压力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4

(4)分析图象可知:当接触面粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比.
(5)实验结束后,小明想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?不正确,理由是:没有控制压力相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.
物体物体质量(m)重力大小(N)比值G/m(N/kg)
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
物体40.43.929.8
接触面小车运动的距离s/(单位:cm)
毛巾18.00
棉布26.58
木板63.00
(1)小车每次滑行到水平面时有相同的速度.研究小车在水平面上运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力与支持力相平衡,其作用效果相抵消,相当于小车只受到水平方向的摩擦力.
(2)小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为受到的摩擦力最大.
(3)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是500N,当钢丝绳拉着它以2m/s速度匀速上升时,绳对物体的拉力不变(填“变大”“变小”或“不变”),当钢丝绳拉着物体以3m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.斜面上的小球会向低处滚动,这是因为小球受到重力;力的方向是竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体受力,运动状态一定改变
B.物体的运动状态不变,它一定不受力
C.物体的运动状态改变,它一定受力的作用
D.物体静止,是因为没有受到力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小丽同学在路边拾到一个小金属零件,她很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

(1)把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示.则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为3.1g/cm3,等于3.1×103kg/m3
(3)若该零件磨损后,它的密度将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列事例中,受平衡力作用的是(  )
A.在公路上匀速直线行驶的汽车B.正在进站的火车
C.腾空而起正在加速上升的火箭D.正在圆形轨道上匀速运动的过山车

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